１８日（木）の午後に、６年生は「学年運動会」を行いました。運動会では、大玉ころがしや玉入れなど、ルールをアレンジしながら競技が行われ、多くの保護者の方に子どもたちの頑張る様子を見ていただくことができました。

　総合優勝や応援賞をめざした１０月の運動会とは違って、子どもたちが笑顔で楽しそうに取り組む姿がたくさん見られ、小学校生活の思い出の１ページになったことと思います。

　１８日（木）に、１年生は図工の時間に切り絵で海の生き物を作る活動に取り組んでいました。子どもたちは、自分でローラーを転がして様々な模様を描いた画用紙を、はさみで切って「かに」や「いか」などを作り、青色の画用紙に貼って作品を仕上げていました。

　色鮮やかな作品ができ、子どもたちは、友だちと見せ合い、とても満足そうでした。

　１７日（水）に、６年生は図工に時間に身近にある物を使って、あったらいいなと思う新製品を作る活動「ドリームカンパニー」に取り組んでいました。子どもたちは、協力してアイデアを考えて、スマホの充電器やアイマスク、クレーンゲームなど様々な製品を作っていました。

　製品が完成した子どもたちは、会社のコンセプトや製品の特長を紹介するために、プレゼンテーションの練習に取り組んでいました。どの会社の製品もよく考えられていて発表会がとても楽しみです。

　１６日（火）に、３年生は書写の時間に、これまで学習してきたことを生かしながら「正月」を書いていました。

　昨日の１年生のこまの飾り付けに続き、新年が近づいているんだなぁと感じさせられました。

　１５日（月）に、１年生は生活科の時間に、子どもたちは、マジックやクーピーを使って、木製のこまに色を付けたり、絵を描いたりして、オリジナルのこま作りに夢中で取り組んでいました。

　回すとどのように見えるか、とても楽しみです。

　１０日（水）に、４年生は体育の時間にマット運動に取り組んでいました。子どもたちは、しっかりと準備運動をした後、前転・後転など基本的な技をさらに高めるために、一人一台端末で撮影したり、友だちにアドバイスをもらったりしながら活動していました。

　最後の振り返る場面の発表では、子どもたちが自分の課題をどう解決すればよいか、しっかりと考えて取り組んでいることが伝わってきました。子どもたちは、準備や片付けにみんなで協力して一生懸命に取り組んでいて、活動する時間もたくさんとれました。

　９日（火）に、４年生は図工の時間に木版画に取り組んでいました。子どもたちは、思い思いに描いた動物や植物を彫刻刀で慎重に彫っていました。みんな彫刻刀の使い方にも慣れて、とても上手に使いこなしていました。

　どんな作品が完成するのか楽しみです。

　８日（月）に、１年生は図工の時間に作品を鑑賞し合っていました。子どもたちにとっては、初めてカッターナイフを使っての作品でしたが、自分で工夫した点を一人一台端末で入力したり、友だちの作品をみんなでじっくり鑑賞したりしていました。

　子どもたちは、友だちの作品を鑑賞しながら、新たな発見があり、それぞれの作品のよさに触れることができたようです。

　５日（金）は、宮崎市内の小学校から４名の先生方が来校され、６年生の国語や算数、社会の授業を参観されました。国語の授業では、自分たちの疑問について、意見を出し合いながら一つ一つ解決し、出された考えを上手くつないで、まとめていました。

　子どもたちは、みんな集中して真剣に取り組んでいて、発表から深いところまで読み取っていることがうかがえました。また、子どもたちは、友だちの発表を頷きながら聞いていて、学級の温かい雰囲気が感じられました。

　４日（木）の１校時に、２年生と３年生は運動場で体育の授業に取り組んでいました。

　３年生は、腰に赤や黄、緑色などのタグを付けて、色で鬼を決めた後、鬼につかまらないように決められた区間を走りきる活動に取り組んでいました。何回か行ううちに、子どもたちは、つかまえる、にげるコツをつかんだようで、気付いたことを発表し合っていました。

　また、２年生は、サッカーボールを使って、シュートする側と守る側に分かれて、どちらがたくさん得点を取れるか、競い合っていました。

　今朝は、かなり気温が低かったのですが、子どもたちは寒さに負けることなく、楽しく元気に活動していました。