国語「調べて話そう、生活調査隊」の発表をしました。

　まず、自分が調べたいことを決め、タブレットでアンケートを作成しました。アンケート結果を整理し、グラフや表にまとめました。そして、調べて分かったことを発表しました。声の大きさ、速さ、強弱、間のとり方など、大事なことが伝わるようにすることや、表やグラフなどの資料を見せながら、聞く人に分かりやすく話すことも今回の学習のポイントでした。一人で発表する人も堂々と大きな声で調べて分かったことを伝えることができました。

お別れ集会がありました。5年生が主体となって計画や運営を行いました。

出し物では、6年生に向けて、ダンスと歌とエールをプレゼントしました。

全校レクレーションでは、人間ボウリングやふえおに、〇✖ゲームを企画・運営しました。

司会の練習をしたり、景品を作ったり、自分たちの役割をしっかり果たそうと、たくさん頑張っていました(*^^*)

２月２８日に６年生にとっては小学校生活最後の参観日がありました。

「なんのために勉強をするのか」「今、勉強していることは将来何につながるのか」を考え、自分の将来の夢と小学校の学習の関係についてグループごとに発表をしました。