学校の様子

校内研究(算数科)





校内研究では昨年度の研究
「わかった、できたと笑顔で喜び合える児童の育成」
~算数科における活用力向上を目指して~
をさらに確実なものへ、深めていくことにしています。

主体的・対話的で深い学びとなるように指導法の工夫を追究していきます。