本校には、月に数回、市教育総務課の環境美化職員の方２名に来校していただき、終日、環境美化に当たっていただいています。

　現在、学校の樹木等の剪定を中心に作業をしていただいています。

　学校周辺の垣根から始まり、中庭の庭園もきれいにしただきました。雑木などは処分され、見違えるようになりました。

　今日の業間の時間に、新旧の登校班長会を実施しました。本校では、例年この時期に新班長への引継ぎを行っています。

　登校班は本年度編成されたグループのままですが、新班長を先頭に、登校することことになります。

　班長会では、５，６年生を中心にした、登校班長・副班長に安全に登校できるよう担当が話をしました。

　その後、地区毎に集合し、地区担当の先生から地区の実態に合った話をしていただきました。

　これからも、安全に登下校できるように留意したいと思います。

　今日から、フッ化物洗口の再開に向けて、水での練習を始めました。

　今年度、本校では、「国レベル１」になったらフッ化物洗口を始めるとしながら、なかなか「国レベル１」の期間が短く、開始するに至っていませんでした。

　ようやく今日から水での練習を開始できました。しかし、本年度も残りわずかとなり、各学年とも水での練習だけになりそうです。

　次年度からは、年間を通じて、実施できそうです。

　今日は、３月のＰＴＡあいさつ運動が行われました。毎月第１月曜日、ＰＴＡ生徒指導部の方々が交代で校門付近に立って、子どもたちを迎えてくださっています。

　今日も、２名の保護者と１名の職員で、あいさつ運動を実施していただきました。

　「コロナ禍であいさつの声が小さくなった」との保護者や地域の方々からの声を聞くことも少なくありません。これからも、学校・家庭・地域が連携しながら、子どもたちが元気にあいさつできるよう、取り組んでいきたいと思います。

　今日は、お別れ集会・お別れ遠足を行いました。特に、お別れ遠足では、久しぶりに、「南部ふれあい広場」へ出かける遠足となりました。

　まずは、学校で「お別れ集会」を行いました。児童会活動の運営委員会（５年生）の子どもたちが企画・運営してくれました。こちらは、コロナ対策を考えて、リモートでの実施。複数台のPCをつないで、学校クイズや各学年からのクイズを画面越しに提示し、〇×で答えるクイズに子どもたちは楽しく参加していました。

　集会の後は、学年ごとに広場へ移動。

　６年生は、地区の方のご厚意で、パークゴルフを体験させていただききました。３人ほどのグループに大人の方が１名ついていただき、各ホールを回っていきます。初めて挑戦する子どもたちも多かったようですが、楽しく過ごしていました。

　久しぶりに広場に出かけたお別れ遠足。子どもたちのよい思い出の一つになったことでしょう。

　本日は、今年度最後の参観日を実施しました。昨年度はこの時期、参観日を実施できませんでしたが、今回は各家庭１名のみの参加をお願いして授業参観、学級懇談会を実施することとしました。

　各学級とも年度末ということで、１年間の学習の成果を発表していました。子どもたちの様子をみていただくよい機会になったことと思います。

　また、授業後の学級懇談会では、次年度の学級ＰＴＡ役員の組織を決めていただきました。次年度からは少しずつでも、ＰＴＡ活動の充実を図っていけることと考えています。

　今日の午後から、３～６年生は図画工作に取り組んでいました。

　中でも、６年生は、「時空をこえて」という題材で、時代や場所を旅する気持ちを表す作品づくりに挑戦していました。そのため、PCを使って調べた、行ってみたい場所や時代の画像を参考にしながら図画に表していました。

　都城市では、圏域ごとの感染状況の区分が「感染急増圏域（赤色）」から「感染警報圏域（オレンジ）」へ、そして、「国レベル２」が、「国レベル１」へ変更になりました。

　そこで、学校では次のような対応が変更となります。

①　「国マニュアルVer.8」における「レベル１地域」に即した対応をとります。

②　「感染症対策を講じてもなお感染のリスクが高い学習活動」は、換気、身体的距離の確保や手洗いなどの感染症対策を行った上で実施を検討します。

③　発熱等の風邪症状が見られる児童生徒は出席停止になりますが、同居家族の発熱等の場合は、出席可能となります。

※朝の自宅での検温は必ず行ってください。

※医師の診断結果がある場合や本人のワクチン接種の場合は、以前連絡した内容と変更はありません。

④　登校時の健康状態の把握は、児童生徒だけとなります。（同居家族の健康状態の把握は不要になります。）朝の健康状態のチェックのご家族の健康状態のチェックについては入力の必要はありません。質問項目は削除します。

　なお、保護者の皆様には、今後とも感染拡大防止にご理解ご協力をよろしくお願いいたします。

　本校では、１、２月をなわとび月間として、継続的になわとび運動に挑戦しています。今日の１年生体育の学習では、なわとびの様子を友達がタブレットで撮影していました。

　撮影した後、自分の運動の様子を確認でき、うまくいかなかった点を考えることにもなります。そして、教員も後でその様子を確認できるというよさもあるようです。

　まずは、いろいろな技ができるようになるといいです。

　２月下旬を迎え、暖かく感じる日もあるようになりました。

　学校では、校庭にある「梅の花」が少しずつ花をつけ始め、春の訪れを感じさせてくれます。

　地名や学校名にもなっている「梅」の花。満開になるのが楽しみです。