図書室を覗いてみると

図書館サポーターの先生によるオリエンテーションが行われていました。４年生が「図書館の利用の仕方」について学んでいました。こうして全学年の児童に丁寧に図書館の使い方を教えてくださいます。

６年生を覗いてみると、算数の勉強をしていました。

今日は、点対称の学習をしていましたが、最後の習熟の時間では、AIドリルキュビナを使って、個別に学習に取り組んでいました。みんなスラスラと答えていて、タブレットに慣れてきているなと感じました。

２年生を覗いてみると

こちらでもタブレットを使った学習が行われていました。

先生が送った課題に子どもたちが答えて提出するという機能を使う練習に取り組んでいました。タブレットが気軽な文具になってきていますね。