2026年2月の記事一覧

本日は６年生とのお別れ集会・お別れ遠足を行いました。

体育館に全校児童が集まり、まず６年生に向けての発表をしました。どの学年も工夫して６年生への感謝の気持ちを伝えていました。

１年生

２年生

３年生

４年生

５年生

６年生

集会の後は、全校で〇✕クイズやジェスチャーゲーム等で楽しみました。

本日の企画・進行は５年生が務めてくれました。

集会活動の後は、各学年で楽しい時間を過ごしました。

本日は雨が降り、運動場で思い切り遊ぶことができませんでしたが、各教室は子どもたちの笑顔であふれていました。

保護者の皆様、お弁当の準備等ありがとうございました。

本年度は３月２１日（土）にまきばの桜まつりが開催されます。

昨年度の６年生は１５０周年記念式典での発表をきっかけに、細野まちづくり協議会の全面協力を得て、桜まつりにおいて、自分たちで企画したウォークラリーを開催し、多数の参加がありました。

本年度も６年生が同様の企画を検討し、本日、細野まちづくり協議会の方にその概要を説明し、協力の依頼をしました。

これから当時に向けて準備をしていきます。内容についてはチラシ等で告知する予定です。子どもなりのアイデアを生かし、参加した方々が楽しめる企画を実行してほしいと思います。

２月最後の週ですが、かなり暖かくなりました。

体育館では、１年生が跳び箱遊びの学習をしていました。

自分にあった高さをいろいろな跳び方で遊ぶ楽しさを味わってほしいと思います。

今週末はお別れ遠足を予定しています。

２年生は、お世話になった６年生へのメッセージカードづくりに取り組んでいました。

チューリップの花びらにお礼の言葉が書いてあります。面白いですね。

３年生は、６年生に贈る歌とメッセージの練習に取り組んでいました。

歌詞をアレンジし、６年生への感謝の気持ちを伝えようと一生懸命練習していました。

他の学年もお別れの言葉の練習に取り組んだり、メッセージカード作りをしたりしています。

今週末のお別れ遠足が楽しみです。

本校では、４学年で毎年、非行防止教室を実施しています。

本日は、都城地区少年サポートセンターの指導員の方々をお招きして、インターネットやSNS等によるいじめを中心に、最近、急増している薬物乱用についても触れていただきながら、各学級でご指導いただきました。

SNS等は子どもたちも触れる機会が多く、具体例を提示してもらいながら、分かりやすく説明していただきました。

身近に使っているSNSですが、一歩間違えれば大きな問題になることを実感できたようです。

今朝、体育館に行くと、６年生が体育館の壁の傷んでいるところを補修し、ペンキで塗装していました。

校舎が外壁工事できれいになったことをきっかけに、６年の子どもたちは体育館の壁も自分たちで補修したいと考え、今日の作業につながったようです。朝のボランティア活動の時間を活用しての作業でした。朝の早くから取り組んでいる姿が印象的でした。

本日は、３，４年生のそろばんの学習もありました。

本校は、毎年、地区内のそろばん塾の先生から３，４年生がそろばんの指導を受けています。本年度も各学級２時間ずつ指導していただきます。

本日は１回目で、３年生は基礎的な内容を、４年生は昨年度の復習を中心にご指導いただきました。

そろばんは計算の速さの向上や数のしくみのよりよい理解にもつながると思います。

授業へのご協力に感謝いたします。

もう一つ話題があります。

本日で校舎の外壁工事がすべて終了しました。そこで本校児童を代表して、５・６年生がお礼の手紙を業者の代表者様にお渡ししました。

６年生はきれいになった校舎で卒業式を迎えることができます。

５年生は小学校最後の１年間をきれいな校舎で過ごすことができます。

約５か月に渡る工事で校舎がきれいになりました。本当にありがとうございました。

保護者の皆様、昨日はご参観ありがとうございました。

さて、本日は卒業式に向けた全体練習の１回目を行いました。

いよいよ年度末の大きな行事である卒業式に向けた取組が本格的にスタートします。

卒業生の思い出に残る式に、そして来年度に向けて在校生の意識をより高められるような式にしていきたいと考えております。

５校時、運動場より何やら歓声が･･･

１年生が自分たちで作ったたこをあげていました。

コツをつかんで遠くに飛ばす子どもも見られました。

昔は冬、よくあげたものです。

「飛んだよ！」と伝えてくる１年生の笑顔がとても印象的でした。

本日は本年度最後の学校参観日でした。

風が冷たい１日でしたが、多数の保護者の方々に参観していただきました。

１年生は国語の授業を参観していただきました。

２年生は生活科で調べた自分の成長を発表しました。

３年生は各教科の学習についてグループで発表しました。

４年生も発表会を参観していただきました。

５年生は「立志の集い」を参観していただきました。

６年生は親子レクリエーションを兼ねて、バレーボールの授業を行いました。

３校時の時間帯には、学校保健委員会を行い、小林看護医療専門学校から講師の先生をお招きし、

親子のコミュニケーションと題してお話をしていただきました。

親子のコミュニケーションの図り方について大変参考になるお話を伺うことができました。

ありがとうございました。

保護者の皆様、朝早くよりご参観いただきありがとうございました。

更新が遅くなりました。

今日は本校の昼休みの遊びの紹介です。

昼休みに入り、教室をのぞいてみると、５年教室で子どもたちがマジックペンを立ててならべていました。

何をするのか見ていると･･･

立てたマジックペンにマジックペンを転がしてボウリング的な遊びをしていました。

なるほど、工夫した遊びです。

４年生の教室では、６年生に渡すお礼のメッセージを模造紙に書き込んでいました。

図書室をのぞくと、図書委員会の児童が今月の全校児童の貸出冊数の合計を掲示していました。

昨年の２月が約1500冊だったので、今年の２月の目標も1500冊としていましたが、本日の時点で

1500冊を超えたとのことで委員会の児童も喜んでいました。

運動場では、サッカー、ドッジボール、一輪車、とび縄で遊ぶ子どもたちの姿が見られました。

今日の日中は春の陽気でした。子どもたちの笑顔が運動場にあふれていました。

明日は本年度最後の参観日です。たくさんのご参観をお待ちしております。

昨日、小林市PTA研究大会の前に、市の社会教育関連合同表彰式が行われ、その中で青少年健全育成標語の表彰式がありました。

本校の１年生児童が小学生の部で最優秀賞を受賞しました。

作品を紹介します。

「いじめはね　みてみぬふりも　いっしょだよ」です。

この他にも本校児童の作品が入賞しましたので紹介します。

優秀賞　６年児童

「いいんだよ　人と違って　当たり前」

佳作　４年児童

「みとめ合い　心をつなぐ　え顔の輪」

佳作　６年児童

「なくそうよ　さべつといじめ　見ないふり」

ちなみに、中学生の部の最優秀賞も細野中、一般の部の最優秀賞も細野地区の方でした。

受賞された皆様、おめでとうございます。

１校時、６年生の教室をのぞくと、壁面にカレンダーが掲示してありました。

卒業までのカウントダウンカレンダーです。

今日も含め卒業式まで２７日。６年生には思い出をたくさん作ってほしいと願っています。

その６年生ですが、各教科の学習も残すところあとわずかとなりました。

教室では、算数の最後の単元「割合を使って、図を用いて考えよう」を学習していました。

全体を「１」として捉え、割合を考えて解決する問題です。

担任が解決の見通しを示し、それを用いて子どもたちは真剣に自力解決に取り組んでいました。

この単元が終わったら、残り１か月、６年間の算数の復習を行う予定にしています。

担任だけでなく、専科の教員、管理職も授業に入り、コース別の学習を実施します。

６年間の学習内容を定着させて卒業できるようにしていきたいと思います。

本日の２校時、全学年で長なわチャレンジ大会を行いました。

この大会は、各学級で長なわを行うことで、協力することやできる喜びを味わわせ、望ましい交流を図ることを目的として実施しています。

会の進行は体育委員会が務めました。

各学年、２分間の長なわチャレンジを２回行い、何回跳ぶことができたかを記録していきます。

この日のために各学級で目標を立て、練習を行ってきました。

体育委員会の皆さんが、記録をタブレットＰＣに入力し、液晶テレビに映してくれたのでそれぞれの学年の記録も分かりやすかったです。

細野保育園の園児さんも見学に来てくれました。

特に、先日保育園を訪問した５年生と交流をしていました。

また、体育委員会の皆さんの進行も素晴らしかったです。

事前の準備などありがとうございました。

各学級で声を掛け合ったり、最高記録を更新して喜び合ったりする姿がとても印象的でした。次年度以降も是非継続していきたい行事です。

今日はこの冬一番の寒い朝でした。

朝、校門で登校の様子を見ていると、登校の途中で見つけた氷を持ってくる子どもも見かけられました。

今日は、清掃の時間を紹介します。

本校では、異学年での清掃を行い、特に高学年の子どもたちにリーダーシップを発揮させ、リーダー性を育てることも

ねらいとして清掃活動を行っています。

本日、清掃の時間に校舎内を巡回すると、一生懸命にそうじに取り組む姿が見られました。

今後も

◆とりかかりをすばやく

◆むごんで

◆すみずみまで

◆じかんいっぱい

◆あとしまつをしっかり

を意識して清掃に取り組みたいと思います。

３年生は現在、社会科の学習で「くらしのうつりかわり」について学習しています。その学習の一環として、本日、八幡原市民総合センターで昔の道具の説明を受けたり、見学・体験をしたりしました。

まずは、係の方から昔の道具等について説明していただきました。

細野地区の山中遺跡についても説明していただきました。

洗濯板やダイヤル式の黒電話、火鉢などを紹介していただき、子どもたちも熱心に話に聞き入っていました。

説明後は、準備をしていただた体験コーナーで、実際に昔の道具に触れたり、使ってみたりしました。

それぞれのコーナーでは、小林ガイドボランティアの方々にもお世話になりました。

げた、ぞうりコーナー

なた、のこぎりコーナー

アイロンコーナー

マッチで火をつけるコーナー

石臼コーナー

昔の道具を見学するだけでなく、実際に使用までさせていただき貴重な経験となりました。

関係機関の方々、ご説明等、ありがとうございました。

本校の教室や廊下等には子どもたちの作品等が掲示されています。

今、図画工作の授業では版画に取り組んでいる学年もあります。

本日は図画工作の時間に子どもたちが製作した作品を紹介します。

１年生は絵画です。タイトルは「かいじゅうのすむしま」です。

自分のかきたいものを大きくかいて表現できています。

２年生は紙版画です。この後、余白に彩色して完成とのことです。

３年生は単元名「いろいろうつして」です。いろいろな物をスタンプにして仕上げました。

４年生は生き物の版画です。生き物の動きを上手に表現できています。

５年生は同じく版画ですが、自画像を製作していました。

６年生も版画です。テーマは「スポーツをする自分」です。動きのある作品に仕上がっています。

２月１８日の参観日の際は、子どもたちの作品も是非ご覧ください。

１年生の教室をのぞくと、生活科の学習をしていました。

単元名は「むかしから　つたわる　あそびを　たのしもう」です。

カルタをしたり、けん玉をしたりしていました。

こま回しには少々苦戦していました。

インターネット動画を参考にしたり、先生のお手本を参考にしたりしながら楽しんいました。

今日は室内の遊びでしたが、ぐにゃぐにゃだこも作成しており、運動場で飛ばす予定にしています。

その様子もご紹介できればと思っています。

インターネットやSNS、オンラインゲームが盛んな時代ですが、昔の遊びも熱中すると楽しいものです。週末の親子の時間にいかがですか？

２月に入りました。

本年度も残り２か月。各学年の最後のまとめをしっかりと行いたいと思います。

５校時、教室をまわっていると、３年生教室から金づちを打つ音が･･･

「トントン　とんとん　くぎうって」という図工の学習をしていました。

素敵な作品が出来上がっていました。

なかなかの出来ばえです。

話は変わりますが、本校は本年度、５年生について、学級担任を固定せず、２学級を３人の先生が１週間毎にローテンションして担任する「学年担任制」を導入しています。

ちなみに教科指導も教科担任制です。（中学校の教科指導のスタイルです）

本日の６校時、５年生にその「学年担任制」に係るアンケートに回答してもらいました。

まずは、校長がアンケートの趣旨を説明しました。

アンケートはタブレットで回答してもらいました。

アンケート結果につきましては、集計し、２月参観日の際に、５年生保護者にお示しする予定です。