実際に体験して！（２年生算数「長さ」の学習）

【５月１４日】２年生の算数の授業で「長さ」の学習をしていました。ものさしを使って実際に長さを図る場面でした。今は、デジタル機器が導入され様々な場面で活躍していますが、実際に物にものさしをあて、目盛りを数えながら長さを測る学習は、実際に体験することが大切です。何でもデジタルではなく、アナログとデジタルのそれぞれのよさを家訓んし、効果的に学習に取り入れることが大切ですね。