日誌

2021年12月の記事一覧

研究授業!とメロンパン

 12月23日(木) この日は上皇さまの誕生日です。米寿(88歳)になられました。12月は皇后さま、愛子さまも
 誕生月ですね。いつまでもお元気でいてください・・・と思います。オミクロン株の市中感染か?といニュースがありました。
 オミクロン株の特徴を早く知らせて欲しいと思います。
 この日は前日より冷え込みました。幸ヶ丘三岳は山頂付近が朝日に照らされ、きれいに見えました。朝日もどうぞ!(^^)
 
  
 前日22日(水)には今年度最後の研究授業がありました。5年生の国語でした。ご紹介しましょう!
  
 伝記を読んで、心に残った言葉などを紹介しながら、自分の考えを書く。という内容でした。書くときにはレイアウトを
 考えながらポスター形式にします。研究授業では、「伝わりやすいポスターにするには、何に気を付けたらよいか考えよう」
 をめあてにして、学習しました。まずは自分の作成したポスターについての説明です。
  
 次は友だちのポスターを自分なりの考えで、変更してみました。担任の先生からはタブレットでの操作方法などの説明が
 ありました。子どもたちは手慣れたようすで、変更していきます。
  
  
 先生は周りながら、操作方法の質問を受けます。友だちのポスターについて、変更した内容を発表します。
 機能上できなかったことについても口頭で発表しました。(^^)/ 発表後には、賞賛の拍手をします。 
  
  
 最後に、友だちの意見も検討しながら、自分のポスターを再構成します。
  
 再構成した自分のポスターの発表をしたあと、まとめを自分の言葉で書きました。授業の終わりです。
 5年生、二人でしたが、発表や活動など盛りだくさんでしたね。頑張りました!(^_^)v
 先生方も授業を参観しながら、拡大した指導過程によかったところ(青)、課題(赤)を示していました。
 午後の事後研究会で意見を出し合い、研究を深めていきます。5・6年生の担任の先生、お疲れ様でした。(*^_^*)
  
 最後は、この日の給食です。メニューは メロンパン、チリコンカン、フルーツポンチ でした。全部カタカナなんて・・・
 いえいえ、そうではなくて、メロンパンが給食に出されたことが私にとっては珍しく思えました。ある映画の題名では
 ないですが・・・・・・記憶にございません!(^_^;)  この日のメニューは市内のある小学校のリクエストメニューでした。
 東方学校給食センターのみなさん、いつもありがとうござます。美味しかったです。(*^_^*)
 
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今年最後の活動です!

 12月22日(水) この日は「冬至(とうじ)」でした。北半球では1年でもっとも昼の時間が短い、逆に言うと夜の
 時間が一番長い日
です。日の出が一番遅くなるのはもう少し先になります。世界ではオミクロン株が広がっています。
 日本でも帰国者、入国者の感染が報告されていますね。年末年始、人の移動が多くなります。気を付けたいところですね。
 この日の幸ヶ丘三岳です。晴れ上がった空に三岳がきれいな姿を見せてくれました。
 
 前日21日は、今年最後のALT来校とクラブでした。その様子をご紹介しましょう。まずは3・4年生の外国語活動から・・・。
  
 Who are you ? 動物の絵と単語が書いてあるカードが配られました。机の上に並べます。エムティア先生が、動物の名前を
 英語で言いますから、それを聞いて机の上のカードを取り、上げながら言います!練習では3年生の男の子が一番でした!
  
 次々にエムティア先生が言います。だれが速いかな? コアラ、ピッグ、ラビット、ホース・・・。子どもたちの反応も
 速くなっています。教頭先生!ついてきていますか?(^_^;) 
 エムティア先生、4月からいろいろと教えてくださり、ありがとうございました。来年もよろしくお願い致します!
  
 続いては、クラブ活動です。ランチルームに下のようなものが準備されていました。さてさて、何が始まりますかな?(^_^)
  
 内容の説明です。後ろの席の子どもは、準備物が気になるようですね・・・。そちらばかり見ています(^_^;)
 2つの班に分かれて、段ボールを取ります。じゃんけん、ぽん!勝ったぁ!
  
 段ボールにアルミ箔を貼ります。アルミ箔はラップのように切るのですよ~!次に下の道具を持っていきます。
   
 アルコールランプにマッチを擦って火をつける練習です。マッチをうまく擦ることができるかな~?あぶなっかしい(-_-)
   
 別の班は、計量器でなにやら測っていますね。黄色く見える物体は何? 袋にの文字があります。
   
 アルコールランプを箱の真ん中に置いて、火をつけます。さすが、6年生、手慣れたものです!(^^)
 計量器で測ったものを缶に入れて、火にかけながら回します。回転しているのが分かりますか?
   
 しばらくすると缶に開けた穴から何かが出てきました。(下の左側の写真です。見えますか?)
 出てきたものを割り箸で取ります。もう、お分かりですね!(^_^)v この日の内容は「わたあめ(綿菓子)作り」でした。
 計量器で測っていたものは、ザラメです。このあと、青や赤のザラメも入れて作ってみました。
   
 屋台などで見かけるような、わたあめにはなりませんでしたが、手作りの道具でも作ることができることが分かりました。
 子どもたちも興味関心をもって取り組みました。お家でもやってみるといいですね!(*^_^*)
 担当の先生は事前の試作や道具の準備等をしてくださいました。ありがとうございました。
  
 最後はこの日の給食です。この日は「冬至献立」でした。メニューは 十二穀ごはん、カボチャのそぼろ煮、酢和え 
 でした。冬至の日にカボチャを食べたり、ゆず湯に入ったりすると風邪をひかないと言われます。
 東方学校給食センターのみなさん、ありがとうございます。とっても美味しかったです。(*^_^*)
 
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どすこい!と、がぉ~っ!

 12月21日(火) この日は臨時国会の会期末でした。話題になっていた国会議員の文通費に関する法改正は見送り
 なりました。また、今年度の補正予算が成立しました。補正予算としては過去最高額になったようです。コロナ関連費が
 大部分を占めているようですが、その財源は・・・国債です。将来の返済額がまた、多くなりました。
 この日は冷え込みは弱くなりましたが、天気はスッキリしませんでした。幸ヶ丘三岳も朝日もご覧のとおりでした。
 
  
  
 先週の金曜日は今年、最後の太鼓練習でした。指導の先生は来られなかったので、担当の先生の指示で練習しました。
 上下の4枚は4つの隊形です。太鼓フェスティバル後、初めての練習でしたが、きちんとたたくことができました。(^_^)v

  
 動きの確認と動作を練習しました。まずはです。背筋を伸ばして腰から倒します。頭を下げすぎないようにします。
 “ちょっと、頭、下げすぎだよ!”などと別の班の子どもたちが点検します!

  
 交代して点検します。背筋を伸ばして!みんなで点検し合います! 良くなりました!(^^)
  
 
 次はバチの上げ下です。あげるときは肘を伸ばして、素早くあげる!これもお互いで点検し合います!下の写真では、
 左側の子どもたちも一緒に動きます。教頭先生もバチを持って練習します!ひょっとして、太鼓デビューするつもり?(^_^;)
 大太鼓の前では6年生が腕組みをしながら、見ています。こわ~い?(-_-)
 
 次は姿勢です。全体的に腰が高いようです。相撲の四股(しこ)を踏むと腰が下がる・・・ということで、四股を踏みます!
 どすこい!どすこい! 担当の先生は経験者?と思えるほど、足が高く上がっていて、きれいな四股でした。(^^) 
 しかし、子どもたちは・・・。う~む(-_-)

 
 最後はです。指導の先生からは太鼓フェスティバル前の最後の練習で、“顔がくしゃくしゃになるように口を大きく開けて、
 声を出しなさい!”
と言われました。この日も、それを思い出しながら、みんなで練習しました。
 顔をくしゃくしゃにして、口も大きく開けて・・・がぉ~っ!ガオ~っ!怪獣のように叫びました!(^o^)

  
 練習終わりのあいさつです。指導の先生が来校されない時は、担当の先生が指導の先生のように、動いてくださって、
 指導をしてくださいます。
ありがたいことでね。感謝、感謝です。ありがとうございます。
 次の披露は1月末の学習発表会です!みんなで演奏するのは、学習発表会も含めて残り2回となりました。

 
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職場体験!

 12月20日(月) 国際宇宙ステーションに滞在していた日本の民間人の方が、この日のお昼過ぎに無事に地球に帰って
 来ました。
費用については私たちには見当もつかない額ですが、夢を叶えられたので、その方にとっては良かったと思います。
 子育て世帯への給付金について、県内の全ての自治体は現金給付(分割もあるようです)を決定したようで、年内には給付
 されるようです。子どものために有効に使ってほしいものです。
 さて、先週末は厳しい冷え込みでした。北日本や日本海側は大雪だったみたいですね。(※なぜ、日本海側は雪が多いので
 しょうか?中学の社会科で学習しますよ。)この日の幸ヶ丘三岳です。韓国岳でなく、甑岳の山頂付近も白くなっていました。
 
 朝日を受けて、雲がピンク色に染まっていました。また、月が見えました。朝日と月、対照的ですね。
  
 先週16日(木)に行われた、かおる幼稚園との交流・職場体験について、今回は5・6年生の職場体験(保育士体験)
 様子をご紹介しましょう。さあ、園に着きました。道具をたくさんもっていますね。(^^)
  
 5・6年生は年少、年中さんのクラス担当です。朝の会から園児たちと一緒に活動します。音楽に合わせて身体を
 動かします。ねま~す!(^_^;) 

  
 朝の会が終わったら、5・6年生が考えたり、準備したりした活動をやります。まずは「指遊び」です。
 ♫グー、チョキ、パーでなにつくろう?なにつくろう?♪。※この歌を聴きながら、昔あった引っ越し業者のCMを思い出しました。
 ♪・・・で、なに運ぼう?なに運ぼう?♫ って知っていますか?   ♪い~と~まきまき、い~と~まきまき、ひ~て ひ~て、
 ちょんちょんちょん♫ 
をしました。園児も楽しそうにやっていました。(^o^)

  
 次は「読み聞かせ」です。3人がそれぞれ選んだ絵本を読みました。なかなか上手でしたよ!(^_^)v
   
 休憩のあとは、「工作」です。子どもたちが用意した切り絵や色塗りです。園児は思い思いに絵を切り抜いて、
 紙に貼ったり、色を塗ったりしていました。5・6年生は手伝いをしたり、見守ったりしていました。

  
 5・6年生の優しい声かけやまなざしは、まるで本当の先生のようでした。
 5・6年生、体験活動の準備、そして、実際の活動、お疲れ様でした。将来の職業候補の一つになったかな?
 かおる幼稚園の子どもたち、先生方、お世話になりました。ありがとうございました。(*^_^*)
   ちなみに、来年の2月頃に、市内の小規模校5校の5年生が集まって、いろいろな業種の方々からお話を聴いたり、
 活動したりするキャリア教育学習が予定されています。

  
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幼稚園交流!

 12月17日(金) この日の夜から、この一番の冷え込となるようです。前日の雨は未明には止みましたが、風は
 強く吹いていました。気温が上がらず寒い一日になりました。時々白いものがちらほらと・・・韓国岳から飛んで来たのかな?
 明日にかけて、山間部では積雪もあるようです。小林はどうなりますでしょうか?皆様、ご注意ください。
 この日の朝の幸ヶ丘三岳です。夷守岳の裾野しか見えませんでした。太陽もようやく8時頃に顔を出しました。(^^)
 しかし、その後は雲に隠れてしまいました。(>_<)
 
  
 この日は前日(16日:木)の かおる幼稚園 との交流・職場体験のうち、交流の様子をご紹介しましょう。(^^)
 市バスでかおる幼稚園に着きました。みんな大荷物です!よろしくお願いしま~す!
  
 1・2年生は年長さんとの交流です。自分たちが考えた遊びを一緒にします。お面をかぶり、準備万端!スキなし!(^o^)
 教室に入っていきます。※ 私が2年生に、「東北の伝統芸能のように、『悪い子はいね~がぁ~!』って言いながら教室に入って行ったら?」
  と何回か提案しましたが、「ダメです!怖がるから!」と却下されました。(^_^;)

   
 はじめのあいさつです。自己紹介をした後、園児一人一人にメッセージカードを渡しました。 
  
 最初の遊びは、先日の児童集会でも行った、「魚釣り」です。園児も上手に釣り上げていました。(^^)
  
 次は3つの場所に分かれます。パラシュート(落下傘:らっかさん)、やじろべぇ、コマ です。
  
 一番人気は、パラシュートでした! コマには最初、だれも来てくれませんでした。(^_^;) パラシュートはビニール袋に
 松ぼっくりを入れて
作りました。やじろべえも松ぼっくり竹ひごです。一度に2つ、3つと乗せている園児もいました。
 コマにもやっと来てくれました!(^o^) コマはクヌギやドングリの実とつまようじで作りました。
 帰るときに、おもちゃをおみやげとしてプレゼントしました!最後に写真を撮って、交流を終わりました。
  
 1時間ほどの交流でしたが、幸っ子も園児も楽しんでくれたようです。1・2年生のみなさん、お疲れ様でした。
 そして、かおる幼稚園のみなさん、お世話になりました。ありがとうございました。(*^_^*)
  ※ 5・6年生の職場体験の様子は来週ご紹介します。お楽しみに!(^_^)
 
 
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