2025年6月の記事一覧

【６月１６日】　いこまタイムの時間に生駒名水の見学で学んだこと等を話合い、まとめる活動を全校で取り組んでいます。タブレットが導入されてから、児童のまとめる活動はタブレットがほとんどで、模造紙にまとめる活動を知らない、あるいは経験がない児童がいます。そこで、今回は意図的に模造紙にまとめる活動に取り組むことにしました。様々なまとめ方を経験し、タブレットのよさを再確認したり、内容によって、よりよいまとめ方を選択する力が付いたらと思っています。