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学校の様子
ヤングアイドルさん、赤を手に入れました!
寒い、寒い、ある日。

教頭先生~!
はい?

何でしょうか?
いつものように、仕事中なんですが・・・。
アダルトアイドルさん、あいさつ指導中、毎日、首が、寒いでしょ?

はい。いつもブルブルしてます。

そんな、アダルトアイドル様へ、感謝の気持ちを込めて、贈り物です。

え??
何ですか?
ちらっ。
へ?

ちらっ、ちらっ。
へ?へ?へ?

ちらっ、ちらっ、ちらっ!
ひや?ほにゅあ?きゃー!

ありがとうございます。

お!ミッキーくんじゃないですか!!!WWWWWW!!

すごい!温かそうです。ネックウォーマーですね?

まあ、しかも、赤黒2色も!ありがとうございます。
いえいえ、ヤングアイドルさんと半分こですよ。
ヤングアイドルさん、校長先生jからだよ・・・。
キャイーン!

校長先生、ありがとうございます。
いえいえ、毎朝、お世話になってますから。

さて、どちらにしますか?ヤングアイドルさん?

即答:赤です。
アダルトアイドル:いや、いや、赤はアダルトアイドルのスター色ですから。譲れませんね。
では!最初はグー!

ジャンケンポン!

あちゃ~。

キャイーン!!

赤がよかったのに・・・。ぶつぶつぶつ・・・。

校長先生、ありがとうございます!さのっこも喜ぶと思います。
赤い、ミニーちゃんのネックウォーマー!
さあ、ミッキーとミニーのお揃いの、しかし、赤と黒の、あいさつ指導。
始まり、始まり・・・・。
ヤングアイドルさん、とてもお似合いですよ。
??アダルトアイドルさん、むち打ち症のギブスじゃ、ありませんよね・・・。

さて、子どもたちの反応は、いかに!・・・・自習に続く・・・・。
ナポレオンは言うでしょう。
日本人の美徳は、謙虚、遠慮。
しかし、それが時に、悪習慣である場合もある。
欲しいものは欲しいという、その主張はある意味、新しい時代の、大切なコミュニケーション能力である。
今日の勝負、ヤングアイドルさんの勝ち!!
by 校長 (^o^)
教頭先生~!
はい?
何でしょうか?
いつものように、仕事中なんですが・・・。
アダルトアイドルさん、あいさつ指導中、毎日、首が、寒いでしょ?
はい。いつもブルブルしてます。
そんな、アダルトアイドル様へ、感謝の気持ちを込めて、贈り物です。
え??
何ですか?
ちらっ。
へ?
ちらっ、ちらっ。
へ?へ?へ?
ちらっ、ちらっ、ちらっ!
ひや?ほにゅあ?きゃー!
ありがとうございます。
お!ミッキーくんじゃないですか!!!WWWWWW!!
すごい!温かそうです。ネックウォーマーですね?
まあ、しかも、赤黒2色も!ありがとうございます。
いえいえ、ヤングアイドルさんと半分こですよ。
ヤングアイドルさん、校長先生jからだよ・・・。
キャイーン!
校長先生、ありがとうございます。
いえいえ、毎朝、お世話になってますから。
さて、どちらにしますか?ヤングアイドルさん?
即答:赤です。
アダルトアイドル:いや、いや、赤はアダルトアイドルのスター色ですから。譲れませんね。
では!最初はグー!
ジャンケンポン!
あちゃ~。
キャイーン!!
赤がよかったのに・・・。ぶつぶつぶつ・・・。
校長先生、ありがとうございます!さのっこも喜ぶと思います。
赤い、ミニーちゃんのネックウォーマー!
さあ、ミッキーとミニーのお揃いの、しかし、赤と黒の、あいさつ指導。
始まり、始まり・・・・。
ヤングアイドルさん、とてもお似合いですよ。
??アダルトアイドルさん、むち打ち症のギブスじゃ、ありませんよね・・・。
さて、子どもたちの反応は、いかに!・・・・自習に続く・・・・。
ナポレオンは言うでしょう。
日本人の美徳は、謙虚、遠慮。
しかし、それが時に、悪習慣である場合もある。
欲しいものは欲しいという、その主張はある意味、新しい時代の、大切なコミュニケーション能力である。
今日の勝負、ヤングアイドルさんの勝ち!!
by 校長 (^o^)
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