御池少年自然の家からの贈り物。

ある実践家の言葉。

人生は別れがあるから美しく、出会いがあるからすばらしい。

さのっこ、さあ、涙をふいて、出会いを受け入れるときがきました。
すばらしい体験に胸をわくわくさせてください。

先生、お会いできる日を心から待っていました。



さのっこのすばらしいあいさつ。



そして、それ以上に、新し先生を迎える、さのっこのこの表情のすばらしさ！




新し先生、ぼちぼちさのっこのすばらしさに触れていってくださいね。
本当にすばらしい、すてきな子どもたちですから。
きっと、狭野小に来たことを、喜びに思われるはずです。

さて、その後、生徒指導の４５年担任から、新しい提案。



すれ違う時のあいさつ。合宿を通して、いろいろ、よい習慣が身に付いたようですね。
つぎのようにしたいと思います。



歩いていて、お互いが出会います。



すっと立ち止まり、目を合わせて、一礼。
軽くね。

これを、「黙礼」といいます。
社会に出ても役に立つ行動です。
今日からやってください。
さのっこ「はい！」

新しい先生にも出会えたし、今日はいい日だったぞ。
さのっこ、満足げに、退席。
もちろん、無言、一列移動。

「

意地悪校長、さのっこの反応のよさ・悪さを試してみたくなりました。
さっと、先回り。

黙って立っていますと！



ほう、ストップ・黙礼、さすが。



ストップ・黙礼。さすが！



きたきた・・・。



ストップ・黙礼、さすが！



でも、これは、全て、「御池少年自然の家からの贈り物」なのです。

御池少年自然の家のやまびこ合宿で培われた、あいさつ力、
本校では、このような形で、継続発展させ残すことにしました。

ナポレオンはいうでしょう。

身に付けた習慣を、いかにうまく本地に順応させ、形を柔軟に変え、適応させていくか。それを考えるのが、教育のプロである。
その習慣が、その人の生き様に影響を与える行為だとしたら、それを受け取った者たちは、幸せである。

さのっこくん、社会順応プログラム、黙礼編、始動です。

by　校長　(^o^)