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たかはる     うしろかわうち
高原町立後川内小学校
 

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高原町立後川内小学校

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新規日誌7
12
2020/03/31

修了式

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新型コロナウイルス感染症拡大防止のための臨時休業の最終日(3月26日)に修了式を行いました。先日、卒業式が行われたこともあり、1年生から5年生の式でした。
校長先生から学年代表が通知表を受け取り、これまでの学校生活を振り返りました。
子どもたちは、新しい学年に向けてがんばることを考えるよい機会になったと思います。
新年度の再会が楽しみです。

11:08
2020/03/25

令和元年度卒業式

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 素晴らしい天気でした。桜もひらき始めました。卒業式が行えたことを本当に感謝します。
ご存じのように新型コロナウイルス感染拡大防止のために臨時休業が続き、練習もしないままの卒業式でした。卒業生とその保護者、職員だけの参加でしたが、卒業生は、堂々と将来の夢を語り、卒業証書を受け取り、思い出に残る卒業式になったのではないでしょうか。後川内中、高原中での活躍を期待しています。「夢と希望、そして感謝」 卒業おめでとう!
保護者の皆様、学校へのご支援、ご協力ありがとうございました。




























15:50
2020/02/19

教育研究論文表彰式及び教育研究所発表会、一貫教育実践報告会

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 高原町の教育研究論文に本年度も多数の応募がありました。本校からも多くの先生が応募され学校奨励賞をいただきました。その中で、本校職員が優良賞を受賞しました。教育研究所の発表や町のPTA連絡協議会長の本校PTA会長による一貫教育保護者部会の発表もありました。
本年度も児童・生徒の育成に、職員も保護者も非常に熱心に取り組みました。子ども達の未来のために次年度もがんばりましょう。

15:04
2020/02/10

入学説明会を行いました。

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 早いもので次年度の一年生を迎えるための説明会を行う時期となりました。4月には5名の新入生を迎えることができます。本当にうれしいことです。新入生は、今の1・2年生と入学式に展示する絵を描いた後、親子での給食試食会となりました。入学までの準備がたいへんかとは思いますが、楽しみに待っています。


14:55
2020/02/06

なわとび大会

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なわとびの練習を朝の活動でやってきました。昼休みも、子どもたちが長縄や二重跳びの練習など仲良くやっている風景が見られました。きょうのなわとび大会では、なわとびを苦手としていた子どもたちも、とても上手にあやとびや交差跳びをしていました。高学年はハヤブサや後二重跳びなど高度な技を身に付けている子も多く見られました。長縄は5・6年が269回でもちろんトップでしたが3・4年生も高学年にせまる回数を跳べていました。子どもたちの充実した笑顔あふれる大会でした。

15:19
2020/02/04

後川内保育所での読み聞かせ

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 すぐ隣にある後川内保育所で1・2年生が読み聞かせをしました。自分達が選んだ本や教科書のお話しを紙芝居にしたものを持って行きました。やる気満々で練習にも励みました。後輩達に読み聞かせをする姿は、りっぱな先輩たちでした。

14:42
2020/01/28

新燃岳を考える日

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 早いもので新燃岳の噴火からすでに9年が経ちました。毎年1月26日が「新燃岳を考える日」に設定されています。学校では27日に防災教育・防災訓練を行いました。「災害の記憶を風化させないこと」「常日頃から災害に備えること」が継続できるようにしたいと思います。引き渡し訓練へのご協力、ありがとうございました。

16:46
2019/12/12

駅伝・持久走・門松づくり

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後川内の風物詩として、駅伝大会・持久走大会・門松づくりと小学生・中学生・保護者みんなで行う行事を行いました。普段以上に張り切る小学生と冷静に作戦を考えている中学生、どちらも自分の力は出し切ったようで、みんなが満足感あふれる表情でした。門松も例年通り立派なものができあがりました。ご協力ありがとうございました。お疲れ様でした。


門松1

15:27
2019/12/03

竹切り

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今年もいよいよ師走となりました。今年もPTAと子どもたちで門松つくりを行いますので、その準備が行われました。かなり大変な作業でしたが、皆さんの協力でぶじ終わりました。立派な門松を楽しみにしています。

18:45
2019/11/27

フッ化物洗口を始めました。

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 虫歯予防に効果がある「フッ素」が入った薬剤を、水で薄めた液でぶくぶくうがいをします。
もちろん歯磨きもこれまで以上にしっかりやって、大事な歯を守って欲しいと思います。
慣れない味に、微妙な表情の子どもが多いようでした。すぐ慣れてくれると思います。

18:38
2019/11/19

火災想定避難訓練

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 毎年この時期には火災想定の避難訓練を行います。「命を守る教育」の一つと位置づけています。高原町分遣所からも来ていただき、消火器を使っての消火訓練や火災予防の話をしていただきました。大切なのは火事を出さないこと、学校でも家庭でも十分に気をつけましょう。


18:28
2019/11/08

PTA視察研修

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本年度のPTA視察研修は、佐土原の宮日印刷工場と国富のソーラーパネルの工場見学でした。年々参加者が増え、充実した研修会になっているようです。昼食も楽しめたと言うことです。お世話された役員さん方もお疲れ様でした。


18:21
2019/10/19

小中合同発表会

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10月19日は小中合同発表会が行われました。各学級、趣向を凝らした発表ができました。地域の方々も多数ご来校くださり、ありがとうございました。会場のみんなで町民歌を歌い、後川内がワンチームになりました。
合同発表会

18:12
2019/10/16

始業式

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 2学期が始まりました。3年生児童が2学期の抱負について作文発表をしてくれました。1学期は全員出席の日が81日もありました。2学期も元気で登校して欲しいと思います。台風19号で甚大な被害が出ていることも伝え、なくなられて方のご冥福を祈り、児童・職員で黙祷を捧げました。


12:47
2019/10/16

安村文庫

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  図書室に「安村文庫」があります。戦時中に沖縄から後川内地区に疎開してこられた方々の一人、安村様がその時のお礼として本校の子どもたちに寄贈してくださった図書です。今年も先日、お送りいただきました。中学校になると修学旅行で安村様宅を訪問するなど現在も交流を続けさせていただいています。安村様の願いである「平和」な世の中の実現を願っています。


11:22
2019/09/19

はがき作り

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 今年も中学生といっしょにはがき作りを行いました。給食の牛乳パックを原料として、漉いて作る本格的なものです。小・中の児童生徒がそれぞれの役割を果たす後川内小中学校ならではの活動ができました。はがきつくり

15:56
2019/09/18

ふるさと学習

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日高前町長 きょうは、高原町一貫教育の研究授業が行われました。町内各校の先生方が集まり、ふるさと学習の在り方について、3・4年生での総合的な学習の時間の授業をもとに協議しました。日高前町長にお越しいただき、子どもの頃の思い出話や高原町のよさ、そして前町長としての思いや高原町の展望についてもお話しいただきました。子どもたちにもしっかり届いたようで、ますます高原町を好きになってくれそうです。
14:59
2019/09/12

涼しい着方 家庭科の学習

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 56年生の家庭科で、夏にふさわしい涼しい着方について学習しました。きょうはそのまとめとして56年生の夏のファッションショーを行いました。涼しげで、夏らしく、個性あふれるおしゃれなファンションショーでした。モデルさんみたいにいろいろなポーズも考えて楽しく学べたようです。ファッションショー2
ファッションショー
13:16
2019/09/09

地域の方と子どもたちのふれあい活動

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 上区公民館主催の行事として、区民の方々と子どもたちとのグラウンドゴルフを計画していただきました。始めは子ども達の参加が少なかったのですが、最終的には十数名の小中学生の参加がありまた。昼食にはカレーもごちそうになり、子どもたちが地域の方から楽しい時間を過ごさせていただいた貴重な時間となりました。地域の行事に進んで参加してくれた子どもたち、計画・準備していただいた区長さん始め役員さん方、早朝からのカレーづくりをしていただいた婦人部の方々、ありがとうございました。
グラウンドゴルフ
10:17
2019/08/28

1学期後半、始まりました。

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 夏休みは、一人の事故、けが等もなく全校朝会では全員が出席したことをみんなで喜びました。まだまだ、夏休み気分が抜けそうにもない子もいるかもしれませんが、すぐになれると思います。夏休みの作品等もたくさん集まっていました。1学期後半も健康でみんながんばって欲しいと思います。

14:34
12

学校の教育目標


学校経営の方針

(1)学校の教育目標
    学力の向上をめざし ふるさとを愛する 

心身ともに健康でたくましい児童の育成

2)めざす児童像・教師像・学校像・保護者像

児童

教師

学校

保護者

① 切磋琢磨し、確かな学力を身に付けた児童

② 礼儀を重んじ、思いやりのある児童

③ 心身を鍛え、健康な児童

① 児童とともに歩む教師

② 授業を大切にし、自己研鑽に努める教師

③ 地域から信頼される学校づくりに努める教師

① 秩序を守り、活気に満ちた学校

② 自他を大切にし、助け合う学校

③ 自信をもち、他に誇れる学校

① 宅習ノートを見て、子どもを励ます保護者

② 家庭内であいさつ(ハイと返事)して、子どもと触れ合う保護者

③ 朝ごはん(又は、夕食)を子どもと一緒にとる機会を大切にする保護者

(3)重点指導項目

   学力向上 

○ 学年別の指導を実現し、基礎学力の定着を図る。

○ 自己の力を伸ばす目標を設定して、挑戦する。

○ 一人ひとりのニーズに合う読書指導を充実する。

○ 家庭学習の定着を図る。 

◎ 教師の指導力の向上と、授業改善に努める。

② 心の教育・生徒指導の充実 ★「いじめ防止基本方針」による実践

○ 自他の生命を大切にし、思いやりのある言動が常に、だれにでもできる。

○ 基本的生活習慣の定着を図るとともに、規範意識を高める。

 異学年での活動を通して、チームワーク力やコミュニケーション力、リーダー性を伸ばす。

   ◎ 子どもの悩みに寄り添う教師であり、保護者との連携を密にする。

  ③ 健康安全教育・体力の向上 ★「体力向上プラン」による実践

○ 健康・安全への意識を継続し、自分で健康な体、安全な生活を守る。

○ 積極的に運動に取組み、体を鍛える生活を継続する。

○ 生涯健康な生活につながる実践力を育む「食育」を推進する。

◎ 危機意識を常に持ち、あらゆる機会を捉えて児童への情報を発信する。 

  ④ 家庭や地域との連携 ★「高原町一貫教育推進プラン」による実践

◎ 後川内保育所や中学校と接続や系統性を重視した教育活動の工夫

○ 計画的なふるさと学習の実践

○ 児童のよさを伝える情報発信の工夫

○ 定期的な評価と情報発信による、地域に開かれた学校づくりの推進

◎ 地域の人・もの・行事のよさを取り入れた学習や体験活動の実践