校内研究授業

茶臼原小学校は、西都版「ひなたの学び」に即した、授業を行っています。

今日は、１年生の算数の研究授業が行われました。

　ひ　～　一人残らす、数図ブロックや指を使って「分かろう」とする姿

　な　～　なかま（友だちを）をたよって（ねえ～教えてと聞ける）学び合う姿

　た　～　他者（友だち）と根拠や理由を表現しあう姿

が見られました。集中がとぎれることなくどんどん学んでいました。

主体的、対話的な学びでした。