学校の日常

全国学力テストの分析

令和6年度の全国学力テストの結果分析を行いました。問題用紙を見ながら設問ごとに成果や課題を分析し、これまでの指導や今後の指導の在り方についてグループで協議し、全体で分析結果を共有しました。また、1学期の単元テストの結果と全国学力テストの結果を比較し、本校児童の学力の傾向分析も行いました。それぞれの学級担任は、この分析を通して、授業改善を行っていきます。宮崎県が進めている「ひなたの学び」を軸としながら、児童に確かな学力の定着を図り、主体的に学びに向かう児童の育成に力を尽くしていきます。