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10月8日 集合学習(中学年)

今日は、中学年の集合学習で、本校から3・4年生の2名が椎葉小学校に行きました。

4年生図工「木の枝などを使った造形」
協力しながら作ってますね。

こんな物が出来上がりました! これは一体何かな?
複数で作ると、こんな大きな物も作れますね!

こちらは3年生。図工「ひもひもワールド」
こちらも楽しそう。楽しすぎて、柱に抱きついています。
教室が、クモの巣のようになったことでしょうね。

昼休みも、他校の子ども達にすっかり溶け込んでいます。

台風接近のため、残念ながら明日が中止になった中学年の集合学習。
一日だけでしたが、他校の子ども達とふれ合い、複数で学ぶことの楽しさを感じ取ったことでしょう。

10月7日 一人でも・・・

台風14号の動きが心配です。
ずいぶんと涼しくなったので、もう台風はないと思っていたのに・・・勘弁してほしいですね。

台風は迫ってますが、今日は快晴の穏やかな日でした。
教室を覗いてみますと・・・

5年生が算数をしますね。
自分の解いた考えを説明しているようです。
ですが、5年生は一人。
つまり、聞いているのが担任一人ということになります。
それでも、発表の仕方は、
「僕は○○と考えました。理由は・・・」
と、大勢の人に説明するように丁寧に説明していました。
このように不土野小学校では、一人一人を大事にしながら、表現力が身につくように指導しています。

10月6日 勝手に○○大作戦

今日の校長先生のお話は、某携帯会社のキャッチコピー「勝手にHERO'S」からスタートしました。

このキャッチコピーをもとに、自分で考えて「勝手に」いろいろなことができるように頑張ってみようというお話です。

例として、5つの「勝手に○○」が挙げられました。
これらの行為を、「自ら考え、判断し、行動する」ことが大切です。
この他にも、子どもからは「勝手にお手伝い」という意見が出ました。
よく考えるとたくさんあります。「勝手に読書」「勝手にボランティア」「勝手に人助け」・・・
(不謹慎ながら筆者は「勝手にシンドバット」が真っ先に浮かんでしまいました汗)

今日の校長先生の話のまとめは、
「自分のことは自分でできる」「今、何をすべきか考えて行動する」
つまり「自立・自律」ということ。
みなさんも、子ども達が「自ら考え、判断し、行動する」資質、すなわち「自立・自律」という点で、子育てを考えられてみてください。

10月2日 新しいALT(ジュリーさん)


新しいALTの方が本日来られました。
ベルギー出身のジュリーさんです。
子ども達は、新しい方が来られるということで、ドキドキわくわく。
ジュリーさんはとても気さくな方で、子ども達との対面をとても楽しんでいるようでした。
今日は、ジュリーさんの自己紹介がメインのようでした。
写真のテレビに映っているのはなんだと思いますか?
なんと、ジュリーさんの出身地の駅だそうです!!
どんだけお洒落なんでしょうか・・・

ベルギーの食べ物も紹介していました。
チョコレート、ワッフル、プライドポテト・・・給食前のお腹にこたえる画像がたくさん。

高学年でも楽しそうです。

ベルギーという国は、フランスやドイツと比べてあまりなじみがないですが、素晴らしい文化があること、3つの言語を話すことなど、たくさんのことを今日は学びました。
同時に、これからの英語がとても楽しみになりました。
ジュリーさん、これからよろしくお願いします!

10月1日 クラブ


今日は中秋の名月。
そこで、クラブで白玉団子作りにチャレンジしました。

一生懸命こねてますね。
けっこう力がいる作業であることを実感。
これから周りから頂いたときに、有り難みが増しますね。

おっ、いい感じで浮いてきましたね。

今回は白玉団子をサイダーゼリーを入れたフルーツポンチと合わせていただきます。

高学年の下校を待っていた2年生も頂きました。
君たちラッキーだね~。

女子のみなさん。
5段階のうち、5の自己評価でした!

こちらは男子。満足そうです。
お家でも実践してくださいね。あんこやみたらしなど色んなバリエーションに挑戦しよう!

9月30日 ドッジボール

早いもので、今日で9月が終わりです。
そんな9月の最後の日は、特に行事等もなく、穏やかな一日でした。
しかし、今日は雨模様でしたので、昼休みは体育館でドッジボールをしました。

リニューアルした体育館で、思いっきり遊びます。

2年生から6年生まで一緒にしますが、ボールを投げる人が特定の子に集中することなく、みんながボールに触れながら楽しく遊んでいました。
これは6年生の気配りのお陰です。
異学年と遊ぶことで、立派に成長してい不土野っ子です。

9月29日 栽培活動


今日は栽培活動がありました。
学校を花いっぱいにするとともに、卒業式を華やかに飾るために、今からみんなで花を育てます。

今日植え替えた花は、
ペチュニア、葉牡丹、菜の花、ノースポールなどです。
苗を、学校管理用務員の葉子さんに育てていただき、子ども達が植え替えました。
苗を大事に植えているのがいいですね。

協力している姿がいいですね!
この花がどのように鮮やかに咲くか楽しみです。

9月28日 あの感動をもう一度(運動会)

運動会当日、写真担当だった久間さんより写真が提供されました。
どれも素晴らしい写真で、運動会の臨場感や躍動感が伝わってきます。
というわけで、今日は「あの感動をもう一度」企画ということで、久間さんが撮られた写真をたくさんお見せします。
久間さんしかできない、すごい角度からの写真もあります。
どうぞお楽しみください!
ではスクロールどうぞ。


















お疲れ様でした♪

9月25日 日常の授業

朝夕はすっかり涼しくなってきましたね。
運動会も無事終わり、日常の落ち着きを取り戻した感じがする昨日、今日でした。

今日の授業の様子をちょっと覗いてみますと・・・


まずは2年生。
これは道徳ですね。先生の話をよく聞いているのが分かります。
少し、お疲れの感じもあるかな・・・?


続いて3・4年生。
これは、書き方の授業ですね。落ち着いて真剣に取り組んでいるのが◎

来週から10月が始まります。10月は行事が目白押しです。きっと忙しくも充実した日々になるでしょう。
以上、今日は、つかの間の落ち着いた週末でした。

ちょっとまった! 5・6年生は?? というつっこみをされた方、
実は、今日5・6年生は、椎葉小学校で集合学習でした。
いつもより多い人数で、楽しく学んだことでしょう。

9月24日 研究授業(2年)

運動会後の連休が終わって、さっそく研究授業がありました。

今日は2年生。
内容は、算数のかけ算で、「○個の○つぶん」というかけ算の概念を形成する上でとても大事な導入部分です。

きちんと挙手して、発表できるようになりました。

例えば、「4人乗れるボートに3台では何人乗れますか。」では、
「4人の3つ分」になります。
この問題に対して、子ども達は、4つ集まったブロックを3作ったり、
4+4+4で計算したりして、答えを出していました。
今日の学習は、この「4人の3つ分」を4×3と表すことを学ぶ学習です。
まさに、かけ算の入口。
子ども達は、よく理解できて、よく発表することができました。
これからのかけ算、頑張ろうね!