~ちびっ子落語の学校~
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修学旅行2日目 パート5
昨日のパート4の続き、ホテルについての入館式と食事です。きれい
なホテル、ビュッフェ形式の夕食、子ども達も先生達もきっと喜んだこと
でしょう。今朝は雨が強く出発を少し遅らせるそうです。せっかくのグリ
ーンランド、天気の神様が奇跡を起こしてくれるのを期待したいです。
【 入 館 式 で の 様 子 】
【 いろんな種類の料理に挑戦 】
【 やっぱり魚は大事でしょう! 】
なホテル、ビュッフェ形式の夕食、子ども達も先生達もきっと喜んだこと
でしょう。今朝は雨が強く出発を少し遅らせるそうです。せっかくのグリ
ーンランド、天気の神様が奇跡を起こしてくれるのを期待したいです。
【 入 館 式 で の 様 子 】
【 いろんな種類の料理に挑戦 】
【 やっぱり魚は大事でしょう! 】
修学旅行2日前 パート4
2日目の活動ももうすぐ終わり。吉野ヶ里遺跡では、古代の歴史に思
いを馳せることができたようです。子ども達は無事にホテルについたそう
です。
【 広い、広い、吉野ヶ里遺跡。疲れもピークかな? 】
【 古代の人達に囲まれてるみたい・・・・ 】
【素敵な笑顔で写るこの方は?】
いを馳せることができたようです。子ども達は無事にホテルについたそう
です。
【 広い、広い、吉野ヶ里遺跡。疲れもピークかな? 】
【 古代の人達に囲まれてるみたい・・・・ 】
【素敵な笑顔で写るこの方は?】
修学旅行2日目 パート3
班別研修を終え、全員無事に集合場所に集まり昼食をとったところ
です。次は吉野ヶ里遺跡にレッツゴー!です。
【 自主研修の途中、マクドナルドで一休みです 】
【 地元の優しい方達に質問中 】
【 今日の昼食は中華三昧! 】
【そのころ給食も皿うどん。調理員さんの粋な計らいです】
です。次は吉野ヶ里遺跡にレッツゴー!です。
【 自主研修の途中、マクドナルドで一休みです 】
【 地元の優しい方達に質問中 】
【 今日の昼食は中華三昧! 】
【そのころ給食も皿うどん。調理員さんの粋な計らいです】
修学旅行2日目 パート2
ホテルを後にした子ども達は、班別自主研修のスタート地点である出
島に到着し、いよいよ活動に入っています。ここからは、各担任がチェック
ポイントに立っているので、子ども達だけの活動になります。
【 出 島 の 外 観 】 【天気はまずまずのようです】
【 出島に進撃の5人が・・・・ 】
島に到着し、いよいよ活動に入っています。ここからは、各担任がチェック
ポイントに立っているので、子ども達だけの活動になります。
【 出 島 の 外 観 】 【天気はまずまずのようです】
【 出島に進撃の5人が・・・・ 】
修学旅行2日目 パート1
2日目の朝も豪華な食事で1日が始まりました。その後、退館式で本
校の男子が、修学旅行生を代表してホテルの方へお礼の言葉を述べ
ました。この後は、いよいよ2日目のメインである班別自主研修に向か
います。長崎の街を、子ども達が各班に分かれて協力し合いながら、
様々な場所を見学し最終目的地を目指します。ぜひ、頑張ってほしい
ものです。
【 おいしそうな朝食 】 【食べる前の朝の言葉】
【 朝から食欲旺盛です 】 【 代表の言葉もバッチリ! 】
【 大役を終えて、安心の表情 】
【 担当の先生からの熱い説明 】
校の男子が、修学旅行生を代表してホテルの方へお礼の言葉を述べ
ました。この後は、いよいよ2日目のメインである班別自主研修に向か
います。長崎の街を、子ども達が各班に分かれて協力し合いながら、
様々な場所を見学し最終目的地を目指します。ぜひ、頑張ってほしい
ものです。
【 おいしそうな朝食 】 【食べる前の朝の言葉】
【 朝から食欲旺盛です 】 【 代表の言葉もバッチリ! 】
【 大役を終えて、安心の表情 】
【 担当の先生からの熱い説明 】
修学旅行1日目 パート4
ホテルついてのからの様子です。ホテルからの景色、夕食、どれも忘
れられない思い出になることでしょう。
【ホテルからの景色、絶景かな~】 【 入館式の様子、どうぞよろしく 】
【 いい表情で式に臨んでいます! 】
【お楽しみの夕食!、たくさん食べて明日に備えよう】
れられない思い出になることでしょう。
【ホテルからの景色、絶景かな~】 【 入館式の様子、どうぞよろしく 】
【 いい表情で式に臨んでいます! 】
【お楽しみの夕食!、たくさん食べて明日に備えよう】
修学旅行1日目 パート3
長崎市内に着いた子ども達は、平和記念公園の平和の像の前で黙とう
をささげ爆心地等を見学した後、原爆資料館で様々な展示物を見たり、
被爆体験者からお話を聞いたりしました。きっと平和の大切さと、今平和
の中で生活できていることへの感謝の思いを新たにしたことでしょう。この
後は、子ども達が楽しみにしているホテルへと向かいます。子ども達の歓
声がここまで聞こえてきそうです。
【 ガイドさんの説明を真剣に聞く子ども達 】
【 平和の像に向かって黙とう & 記念撮影 】
【 たくさん見て、たくさん学んでほしいです 】
【 貴重な資料の数々に釘付けです 】
をささげ爆心地等を見学した後、原爆資料館で様々な展示物を見たり、
被爆体験者からお話を聞いたりしました。きっと平和の大切さと、今平和
の中で生活できていることへの感謝の思いを新たにしたことでしょう。この
後は、子ども達が楽しみにしているホテルへと向かいます。子ども達の歓
声がここまで聞こえてきそうです。
【 ガイドさんの説明を真剣に聞く子ども達 】
【 平和の像に向かって黙とう & 記念撮影 】
【 たくさん見て、たくさん学んでほしいです 】
【 貴重な資料の数々に釘付けです 】
修学旅行1日目 パート2
修学旅行の一行は昼食を終え、現在長崎市に向かって、見慣れぬ街
を車窓から眺めながら、バスの旅を満喫しているころです。昼食は残さず
全部食べたかな?
【 グループごとにいただきまーす!! 】
【 おいしそうな昼食です。真ん中は豚肉? 】
【まずこの人は完食できるでしょう】
を車窓から眺めながら、バスの旅を満喫しているころです。昼食は残さず
全部食べたかな?
【 グループごとにいただきまーす!! 】
【 おいしそうな昼食です。真ん中は豚肉? 】
【まずこの人は完食できるでしょう】
修学旅行1日目 パート1
今日からいよいよ村内の6年生全員が参加する修学旅行が始まりまし
た。1日目は、バスやフェリーを使って長崎市内まで移動し、原爆資料館
や爆心地公園を見学したり、被爆体験者からの講話を聞いたりする平和
学習がメインです。
ここからは、修学旅行の様子をできるだけリアルタイムでご紹介していき
たいと思います。
【 我らが校長先生からの言葉 】
【 何か忘れ物をしたって顔じゃないよね? 】
【 道の駅ではい、パチリ 】
【 フェリーのくつろぎのひととき 】
【 いい天気、いい笑顔です 】
た。1日目は、バスやフェリーを使って長崎市内まで移動し、原爆資料館
や爆心地公園を見学したり、被爆体験者からの講話を聞いたりする平和
学習がメインです。
ここからは、修学旅行の様子をできるだけリアルタイムでご紹介していき
たいと思います。
【 我らが校長先生からの言葉 】
【 何か忘れ物をしたって顔じゃないよね? 】
【 道の駅ではい、パチリ 】
【 フェリーのくつろぎのひととき 】
【 いい天気、いい笑顔です 】
不土野農園!
今、不土野小学校の各学級では、プランターを使っての野菜作りがさ
かんです。1・2年生が茄子やミニトマトを、3・4年生がズッキーニやカ
ボチャ・瓜を、5・6年生がカボチャを育てています。どの野菜達も、子ど
も達や先生方のお世話によって元気に育っています。また、5年生が育
てているメダカもたくさん卵を産み、子メダカがどんどん生まれています。
このような活動を通して、命を大切にする心情や態度も育てていきたい
と思います。
【1・2年の茄子&ミニトマト】 【 3・4年生のズッキーニ 】
【 5・6年生のカボチャ 】 【メダカの卵探しにみんな夢中】
かんです。1・2年生が茄子やミニトマトを、3・4年生がズッキーニやカ
ボチャ・瓜を、5・6年生がカボチャを育てています。どの野菜達も、子ど
も達や先生方のお世話によって元気に育っています。また、5年生が育
てているメダカもたくさん卵を産み、子メダカがどんどん生まれています。
このような活動を通して、命を大切にする心情や態度も育てていきたい
と思います。
【1・2年の茄子&ミニトマト】 【 3・4年生のズッキーニ 】
【 5・6年生のカボチャ 】 【メダカの卵探しにみんな夢中】
学校の主な行事
日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
1   | 2   | 3   | 4   | 5   | 6   | 7   |
8   | 9   | 10   | 11   | 12   | 13   | 14   |
15   | 16   | 17   | 18   | 19   | 20   | 21   |
22   | 23   | 24   | 25   | 26   | 27   | 28   |
29   | 30   | 1   | 2   | 3   | 4   | 5   |
訪問者カウンタ
1
3
1
2
5
2
5
椎葉村立不土野小学校
〒883-1603
宮崎県東臼杵郡椎葉村大字不土野1396番地
TEL/FAX
宮崎県東臼杵郡椎葉村大字不土野1396番地
TEL/FAX
0982-67-5010
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