学校日誌

ひらめき 相互参観でひなたの学びを追究します。

今年度の本校の主題研究は、『ひなたの学び』の『た』「たかめよう深く考える力を意識した児童の姿」を焦点化し研究を進めています。

研究主任の授業に引き続き、2組の自立活動の授業が行われました。

協力しながらボーリングの準備を進めて行きます。

どうやったら、ピンが立つか。どうやったら、たくさん点数がとれるか。一生懸命話し合いながら学習していきました。

上級生が下級生に優しくアドバイスしながら、みんなの考えを大切にしながら学びを深めていく姿はとても素敵でした。にっこり