１年間のまとめを・・・。

CRT学力検査を行いました。これは、一年間の学びの定着を確認するものです。

はじめて受ける１年生はびっくりするほど落ち着いて次々に問題をといていきました。

１年先輩の２年生は、余裕の取り組み方です。

インフルエンザがぽつりぽつりと出始めて、体調も心配な所ですが、２・３組、３・４年生も自分のペースでしっかりと問題と向き合っていました。

学年が上がるにつれて、分からない問題を飛ばして先に進んだり、見直しを繰り返し行ったり、その取り組み方にも成長が見られ嬉しくもありました。

子どもたちのことをよく理解している先生方は、１２月からこのCRT学力検査を意識して、どんな問題で補充すればいいのかと職員室で議論していました。こうした小さな積み重ねが、子どもたちの確実な学力の定着に結びついているのですね。子どもたちの自己実現へ向けて責任の重さを痛感し、背筋が伸びたCRT学力検査でした。結果が届いたらしっかり分析を行い、２月の参観日で保護者の方々に伝える予定です。