田原小学校の様子(令和5年度以前)
田原っ子への挑戦状
今日は、建国記念の日(「建国をしのび、国を愛する心を養う」国民の祝日)です。
ちなみに今日は、「わんこそば記念日」です。
岩手県名物のわんこそばの元祖・発祥の地とされる岩手県花巻市で
「わんこそば全日本大会」を運営する「わんこそば全日本大会運営委員会」が
制定しました。
5年生への挑戦状です。①~④で、岩手県はどれでしょうか?!
「わんこそば全日本大会」を運営する「わんこそば全日本大会運営委員会」が
制定しました。
5年生への挑戦状です。①~④で、岩手県はどれでしょうか?!
すきなことは何かな
1年生が、姿勢良く 何かを 書いています。
道徳の授業で 自分のすきなところやいいところを 書いていました。
自分だけでなく、友だちのよいところや すきなところを おたがいに伝え合う場面もありました。
入学して、11ヶ月。心も体も成長している 1年生です。
6年生の想い
6年生が、グループに分かれて話し合っています。
卒業を3月にひかえ、「田原小のためにできること」について話し合っていました。
「イベントの開催」「ボランティア活動」「よせ書き」の3つの内容に分けて時期や方法を話し合いました。
6年生の田原小に対する「愛」が感じられる活動でした。どんな活動をするのでしょうか?! 楽しみです。
保護者説明会
感染症対策を行い、令和4年度 新入学児童の保護者説明会を実施しました。
新年度の学級役員や入学式の保護者代表あいさつなどもすぐに引き受けてくださいました。
ありがとうございます。
令和4年度は、8名の新入生が入学予定です。 4月12日(火)の入学を楽しみにしています!!
入学予定児童の様子は、こちら → 新入児保護者説明会
学級の様子
6年生の社会科の授業では、カルタをしていました。
歴史上の人物に関するカルタです。読み手が人物にちなんだ行動を読んで、児童が札を取ります。
1年生は、算数の授業中です。100をこえる数をかいたり数えたりしています。大事な学習です。
二人とも、真剣に取り組んでいます。
3年生は、国語科の学習で、タブレットを活用していました。
教材文で読み取った内容をタブレットに入力しています。その際、ローマ字を活用して入力することを条件としたことで、ローマ字の定着と入力技能の向上を目指しました。
4年生と5年生は、両手で支持してまたぎ越す開脚跳びの補助運動である馬とびをしてをしています。
どの学年も、学習のねらいを意識して活動しています。