2026年5月の記事一覧
熊野江海岸で貝殻拾い
5月最後の登校日となった29日(金)は学校近くの熊野江海岸に行きました。
熊野江教室には、生徒や教師が「やりたい!やってみたい!」と思ったことをいつでも書けるスペースがあります。その中に、以前より生徒から「海に行きたい!」「貝殻を拾いたい!」という声が上がっていました。
生徒を2つのグループに分かれ、大きい貝殻・きれいな貝殻を探しました。生徒たちは仲良く会話をしながら、たくさんの貝殻を集めていました。
暑かった1日でしたが、楽しい1日になりました。
6月もどんなことができるか楽しみです。
総合的な学習の時間の様子
27日(水)の総合的な学習の時間では、集会所の名前決めを行いました。
「集会所」は、先日のくまフェスや普段の体育の授業、昼休みに使用している場所です。
昨年は集会所で、プロジェクト学習の発表会や卒業式も行いました。
二つのグループに分かれて、協力しながら新しい名前を考えました。「集会所でどんなことをするかなー」、「集会所で過ごしているときはどんな気持ち?」などの視点からたくさん候補が生まれました。
それぞれのグループで出た意見を発表し、最終的には互いの意見を組み合わせて1つの名前に決まりました。
新しい名前は「T&C」です。Tには「つながる・ともだち・体育・助ける」の意味が、Cには「カラフル・色々」の意味が込められています。そして、Cのなかには笑顔がデザインされています。
生徒たちのアイディアだけでとても素敵な名前が決まりました。
「T&C」でも、新しい思い出がたくさん生まれるといいです。
プロジェクト学習の様子
熊野江教室では、独自の新設教科として「プロジェクト学習」があります。「プロジェクト学習」とは、自分の興味・関心に基づいて、課題の発見、問いの設定を行う、教科にとらわれない探究学習の時間です。また、周りの人や社会にも関心をもって社会に参画していこうとする意欲を高めることもねらいとしています。
25日(月)のプロジェクト学習では、延岡こども未来創造機構の方々に来ていただきました。
最初は互いの自己紹介を含めたカードゲームを行いました。その後、プロジェクト学習では毎回おこなっている哲学対話を機構の方も一緒にしました。「みんなで一緒に生きてゆくには、リーダーとルールが必要?」「はやくおとなになりたい?」など、答えがない問いについて互いの考えを尊重し合いながら対話を進めました。
後半は、ひょうたんの空飛ぶ種子を紙を使って再現するワークショップを行いました。紙とクリップを使いながら、どうやったら本物みたいに空を飛んでいくか、試行錯誤しました。1人で考えてみたり、友達と一緒に考えたりしながら、成功と失敗を繰り返し、理想の形に近づけていきました。
次回のプロジェクト学習も楽しみです。
日向バス研修に行ってきました!
22日(金)にバス研修を行いました。
行先は延岡市からも近い「日向市」です。天気が心配でしたが、当日は快晴となりました。
延岡駅を出発し、馬ケ背➞クルスの海➞大御神社➞日向サンパーク➞美々津の順に日向市を巡りました。
今回の研修を通して、日向地区の豊かな自然と歴史的な意義を体感することができました。
どの場所でも、バスの中でもたくさんの笑顔がみられ、充実した楽しいバス研修になったことが伝わってきました。
第2回くまフェス開催が開催されました!
17日(日)に第2回「くまフェス」が開催されました。
授業や昼休みなどの時間を使って制作した旗もお披露目されました。イラストの色使いや刺しゅうなど細部にまで工夫を凝らした素敵な旗が完成しました。
司会進行やルール説明をすべて生徒が行いました。
競技には在校生だけではなく、教員、保護者、卒業生が参加し、どの競技も大盛り上がりでした。
みんなが主役となり、たくさんの笑顔が見られた「くまフェス」になりました!
ソーシャルスキルトレーニング
毎週火曜日、朝のセルフマネジメントの時間はソーシャルスキルトレーニングをしています。
今日のテーマは「観るスキル」でした。生徒たちは互いに意見を出し合いながら、相手の表情や態度など、言葉以外の部分からもコミュニケーションに必要な情報が得られることを学びました。
熊野江教室の日常
5月の熊野江教室でも連日にぎやかな声が響いています。
熊野江教室では授業以外の時間もどのように過ごすか、生徒一人一人が自由に決めることができます。
朝登校してからは、本を読んだり、勉強をしたりして過ごす生徒もいれば、教師も混ざって楽しくカードゲームをして過ごしている生徒もいます。
昼休みは個人の選択によって、バドミントンをしたり、カードゲームをしたりして毎日楽しく過ごしています。教師も生徒も関係なく大きな声を出して盛り上がっています。
5月も楽しい1か月になるといいです。
授業の様子【くまフェスに向けて】
7日(木)と8日(金)の体育、総合的な学習の時間の授業では、17日(日)に行われる「第2回くまフェス」(参観日)に向けた準備が進められています。
生徒一人一人がもつ自由な発想をもとに、個性あふれるデザインを制作しています。最終的にはそれらを合わせ、大きな1つの旗になるように、互いに協力しながら制作が進んでいます。
旗の完成、そして「くまフェス」当日のお披露目が楽しみです。
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