学校からのお知らせ
研究授業がありました
3校時に研究授業が行われました。教科は3年生英語。授業者は、英語担当の宮脇先生。先ず、英語でのあいさつの後、ウオーミングアップ。
そして、今日の学習の課題。
関係代名詞who(主格)を理解し、それを用いて積極的に言語活動に取り組む学習。
子どもたちは、終始、生き生きと学習に取り組んでいました。
ピクチャーカードやICTも工夫した活用がなされ、たいへん効果的だったと思います。
また、放課後の授業研究会では、いろんな意見を出し合い、先生方も共に学びあうことができました。今日の授業が他の教科の指導にも
派生していけばと思っています。
授業して頂いた、宮脇先生、ありがとうございました。お疲れ様でした。
そして、今日の学習の課題。
関係代名詞who(主格)を理解し、それを用いて積極的に言語活動に取り組む学習。
子どもたちは、終始、生き生きと学習に取り組んでいました。
ピクチャーカードやICTも工夫した活用がなされ、たいへん効果的だったと思います。
また、放課後の授業研究会では、いろんな意見を出し合い、先生方も共に学びあうことができました。今日の授業が他の教科の指導にも
派生していけばと思っています。
授業して頂いた、宮脇先生、ありがとうございました。お疲れ様でした。
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