2021年5月の記事一覧

　今日は、日曜日ですね。明日、学校で会えるのを楽しみにしています。

　
　４年生へのちょうせんじょうです。
　① ～ ④ の 記号は、何を表しているでしょうか?!　
　明日、担任の先生に教えてください。

　今日は、土曜日で学校はお休みです。安心・安全に過ごしましょう。

　町の広報「高千穂」に掲載された田原っ子の俳句を紹介します。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

・ 春風や　　きらきら光　　　　魚かな　　  　（６年　女子）　　 　・ 春のあじ　季節を告げる　　　さくらもち　　（６年　男子）　　　　　　　 　・ 道ばたに　ぴょこっとはえた　すみれかな　　（６年　女子） 　・ 山々の　　みどりをゆらす　　春はやて　　　（６年　男子）

　高千穂町の小中学校から、３９句の作品が寄せられ、４句が掲載されました。

　６年生への挑戦状です。
　どの句が、誰の作品なのか?!　おうちの人に、教えてください。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　

　続いては、体育館で、田原っ子全員でのふれあい活動です。

　
　保健体育委員会の５年生と６年生が、楽しい活動を企画してくれました。

　
　最初は、「ピラミッドじゃんけん」　上級生が下級生の「壁」に挑戦です。

　
　最後の「壁」は、校長先生です。さあ、突破できるかな?!

　
　ざんねん!!　突破できませんでした…。
　
　
　６年生の田原っ子が、みごとに、突破 !!　おめでとうございます。

　　
　上級生のチャレンジ成功者です。校長先生、ステージを見上げています…。

　
　下級生のチャレンジです。上級生の「壁」を突破できるかな?!

　
　上級生は、わざと負けようとしてくれていました。

　
　上級生の「壁」を突破したのは、３人でした。一番嬉しそうなのは…?!

　
　つづいての「壁」は、なんと先生たち!!  なんだか、気合い十分です。

　
　先生の「壁」は、さすがに高いのか、それとも…?!

　
　最後の校長先生の「壁」を見事に突破した下級生!!　おめでとう。

　ピラミッドじゃんけんの熱戦の様子は、コチラ　→　ピラミッドじゃんけんの様子.pdf 

　５月２１日（金）は、雨のため校内遠足としました。

　
　校内遠足：その①は、異学年でチームを組む「田原ファミリー」編です。
　５つの教室を回って、「記憶力」「演技力」「力を加減する力」などを
　競いました。

　
　「力を加減する力」コーナーです。どんな内容でしょうか?!

　
　「記憶力と考える力」コーナーでは、先生全員のフルネームを書き出します。

　
　「演技力」のコーナーです。ジェスチャーで、どれだけ伝えられたかな?!

　
　「パワーとさくせん」のコーナーでは、全員の握力を１００kgちょうどに
　なるように、作戦を立ててやりました。

　
　先日の体力テストの結果を踏まえ、それぞれが自己申告して計算中です。

　
　「集中力」のコーナーでは、時間内にどれだけのドミノを立てられるか
　チャレンジしました。

　
　結果発表です。上位３チームのうち、優勝したのは、どのチームでしょうか?!

　田原ファミリーの活動の様子は、コチラ　→　田原ファミリーの様子　.pdf

　５月２３日（日）に、ＰＴＡ奉仕作業を実施しました。
　
　保護者のみな様が、大勢参加してくださいました。

　
　保護者のみな様のおかげで、校内がとてもきれいになりました。

　
　１時間の作業時間でしたが、開始前や終了後も作業をしてくださり、
　感謝の気持ちでいっぱいです。

　
　ＰＴＡ会長は、草捨て場の除去をしてくださいました。

　
　校長先生も、草刈り機を自在に操り、運動場をきれいにしてくださいました。

　
　作業終了後、ＰＴＡ三役の方々が、運動場の整地をしてくださいました。

　
　運動場が、きれいになりました。

　
　保護者のみな様、朝早くから、ありがとうございました。

　
　きれいになった学校で、田原っ子たちは、うれしそうに勉強や運動に
　取り組んでいます!!

　奉仕作業の様子は、コチラ　→　奉仕作業の様子.pdf

　体力テストを行いました。

　
　握力の測定です。これまでは、県の平均値を上回っていました。

　
　立ち幅跳びの測定です。この種目も、県の平均を上回っていました。

　
　上体起こしの測定です。なんと、この種目も県の平均を上回っていました。

　
　反復横跳びの測定です。さらに、この種目も…。今年は、どうでしょうか?!

　
　長座体前屈の測定。ぐ～っと、前に倒れています。じょうずですね。
　今回の結果を踏まえ、児童の体力向上を目指します。

　スポーツテストの様子は、コチラ　→　体力テストの様子.pdf

　ある日のこと、１年生が、放送室で何やら練習をしています。

　
　先生と一緒に、教科書の物語を音読する練習のようです。

　
　発表の本番当日。１年生が、放送室にやってきました。

　
　「上手にできたら大きな拍手をお願いします!!」と、呼びかけました。

　
　二人とも、はっきりとした声で、上手に音読することができました!! 

　
　大きな拍手の中、初の放送体験を終えた１年生が、帰って行きました。

　がんばった１年生の様子は、コチラ　→　１年生の様子.pdf

　今日は、日曜日です。明日、学校で会いましょう。

　
　今回は、みなさんへの　ちょうせんじょう　です。

　
　せっけんを　つかって　しっかり　てを　あらえて　いますか?!　

　
　「こころも　からだも　元気よく」すごせるように　するには、
　どうすれば　よいか　かぞくと　はなしあって　みましょう。　

　今日は、土曜日でお休みです。安心・安全に過ごしましょう。

　　　　　
　　　　　４年生～６年生へのちょうせんじょうです。

　
　　この写真は、どこの場所を撮影したものでしょうか?!

　
　写真の内容を確認し、実戦に向けて、家族と話してみてください。

　３年生の花壇のヒマワリです。

　
　５月１３日は、この状態でした。（ビフォー）

　
　５月１９日は、この状態!!（アフター）どんどん成長しています。
　田原っ子も、ヒマワリに負けないくらい、成長していますよ。

　今日も、田原っ子が登校してきました。

　
　田原小学校のシンボル「大いちょう」の下を通って登校してきます。

　
　兄弟姉妹や近くのお友達と登校したり、遠くから学校の近くまで送って
　もらったりしています。

　
　管理棟の前を通るときには、職員室の先生に大きな声であいさつをします。

　
　校門の下の坂道を上って、登校。校長先生が、毎朝見守ってくださっています。

　
　今日は、「何をできるために」「どのようにがんばろうかな?! 」などと
　考えながら、登校しています。

　
　毎朝の校長先生との握手が、田原っ子の一日の始まりです!! 
　今日も、楽しく、何かができるようになる、成長する、田原小学校です。

　昼休み時間…。サッカーではなく、鉄棒に集まっています。

　
　校長先生に何かを相談したくて、並んでいるのでしょうか?!

　
　ちがいました。鉄棒を使った運動をしていました。

　
　先生が、逆上がりの仕方を指導しています。

　
　先生も、逆上がりに挑戦!!　見事に成功させました。

　
　今の田原小のブームは、鉄棒運動です。朝から特訓する児童もいます。

　
　鉄棒の上手な校長先生は、田原っ子のあこがれ的存在です。

　この日の様子は、コチラ　→　鉄棒の様子.pdf

　５・６年生が、委員会活動をしています。

　
　放送委員会です。原稿を読む練習をしています。

　
　図書委員会です。図書室が楽しくなる掲示物を作っています。

　
　５月のおすすめの本です。早速、手前の本が、貸し出しされています。

　
　運営委員会です。学校をよくするための企画を考えています。

　
　４年生が各委員会を見学に回っていました。活動の内容を説明しています。

　
　保健体育委員会の話合いに、４年生も座って参加しました。

　
　運営委員会が考えたポスターには、オリジナルキャラクターの
　「右一くん」と「静歩ちゃん」が、廊下歩行を呼びかけています。

　それぞれの委員会が、田原小学校をよりよくしようと活動しています。
　活動の様子は、コチラ　→　委員会の様子.pdf

　なんと!! だいじょうぶですかぁ～?!

　
　鉄棒に、さかさま?!　だいじょうぶでしょうか…。少し、時を戻そう…。

　
　運動場の雲梯（うんてい）で、下級生が体育の授業をしていました。

　
　自分の体重を支えて、一つ一つ、進んでいきます。
　
　
　雲梯の次は、鉄棒での活動です。逆上がり、できるかな?!

　
　おみごと!!　一番高い鉄棒で、１年生がくるりと逆上がり!! 
　
　
　「布団干し」?!　それぞれができる技を披露しました。

　その他の様子は、コチラ　→　雲梯と鉄棒運動の様子.pdf

　今日は、日曜日。明日、元気に学校で会いましょう。

　
　４年生へのちょうせんじょうです。　
　① ～ ④ の 中で、こん虫は　どれでしょうか?!　

　今日は土曜日で、学校はお休みです。安心・安全にすごしましょう。

　
　３年生への　ちょうせんじょうです。
　① ～ ④ の かん字の赤い部分は、なんかく目に書くでしょうか?!

　２・３年生の教室では、算数の学習が行われています。

　
　３年生は、ガイド学習を行っています。難しそうな内容をしているのでしょうか?!

　
　２年生は、問題に取り組んでいます。みんな、今日も真剣です。

　
　２年生は、くり下がりのあるひき算の仕方を考えています。

　
　３年生は、わり算を使う問題を考えていました。

　
　２年生も３年生も、自分たちの力で、解決しようと頑張っていました。

　授業中の真剣な表情は、コチラ　→　真剣に考える児童の様子.pdf

　田原小学校の正面玄関には、きれいな花が咲いています。

　
　キンギョソウやノースポールなど、鮮やかに咲いています。

　
　職員室前の花壇にもきれいな花々が咲き誇っています。

　
　２・３年生の教室の前の花壇には、ヒマワリが育っています。
　花いっぱいの田原小学校で、一緒に勉強しませんか?!

　教室では、２年生単独で、国語の学習が行われています。

　
　どのような学習をしているのでしょうか?!　そっと近づいてみました。

　
　８名の２年生は、しっかりと先生の話を聞いています。

　
「連休中のできごとを日記に書く」というめあてのもと、「したこと」
「見たこと・見つけたこと」「言ったこと・聞いたこと」「感想」などを
　書きこんでいます。

　
　先生からアドバイスをもらいながら、みな一生懸命に、書いていました。

　
　この学習をとおして、選んだことを日記に書く力を高めています。

　　　その他の様子は、コチラ　→　書く力を高めている児童の様子.pdf

　１年生の教室では、学級活動が行われています。

　
　どんな内容を話し合っているのでしょうか?!　二人とも真剣です。

　
　先生が手に持っている画用紙を「じ～っ」と、見つめています…。

　
　二人とも、画用紙に書かれている内容を確認しています…。何でしょう?!

　
　「３人のあいさつのきまり」について、話し合っているようです。
　
　
　「あいさつのきまり」を確認したあと、サインをし始めました。

　
　先生と一緒に、これからのことを確認しています。しっかりできるかな?!

　
　これから、「３人のあいさつ」を楽しみにしています!!