2021年8月の記事一覧

　２・３年生が、夏休みの作品発表会を行いました。
　

夏休みにつくった作品で、「がんばったこと」や「むずかしかったこと」を発表し、感想を述べ合いました。
　
　

　「竹でつくった貯金箱」について、発表する児童も聞いている児童も楽しそうでした。
　

　全員の発表を掲載することができずに残念ですが、家庭でも発表の様子について話題にしてください。
 
 

　今日は、日曜日。明日、元気に学校で会いましょう。

　
　６年生への挑戦状です。① ～ ⑧ の熟語を完成させましょう。

　今日は、土曜日で学校はお休みです。安心・安全に過ごしましょう。

　
　５年生への挑戦状です。この図は、何県のことでしょうか?!

　始業式では、田原小学校の全校児童と先生方が集合しました。
　

　全員が、すばらしい姿勢です。
　

　代表の４年生児童が、２学期にがんばることを発表しました。
　

　校長先生は、柔道のオリンピック選手の立ち振る舞いや出場までの努力などを例に、チャレンジの大切さを話されました。
　

　担当職員が、学習に欠かせない筆入れの中身について確認しました。　家庭でも一緒に確認してください。
　

　田原排球が、地区大会で優勝したので、表彰を行いました。
　

　ベルマーク５０万点の感謝状が届いたこと（ 田原っ子への挑戦状）を紹介し、活動意欲を高めました。　　　　　　　　　　　　　　　　
　２学期のたくさんの行事や活動に、精一杯チャレンジし、成長する田原っ子にご期待ください。

　　　　　　　

　田原小学校の児童全員が、元気に登校しました。　先生たち、大喜びです。 　２学期もがんばりましょう!!

　今日から、東京2020パラリンピック競技大会が始まりますね。　　　　　　
　　　　　　　　　
　　　　　　　　
　東京2020パラリンピック競技大会のマスコットの名前は何でしょう?!

　あと、３日で　２学期が　始まります。　宿題は　もう　終わりましたか?!　
　
　
　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　ベルマーク「５０万点」の感謝状が届きました !! 
　　　　　　　　　　　これからも、ベルマークをたくさん集めましょう。

　夏休み最後の　　　日曜日。夏休みにしかできない「経験」「挑戦」は、できましたか?!

　３年生への　ちょうせんじょうです。　①～④の　地図記号は　何を　表しているでしょうか?!

　夏休み最後の　土曜日です。安心・安全に　過ごしましょう。

　
　　２年生への　ちょうせんじょうです。　①～④の　カタカナを　正しく　書いてください。

　
　町の地図に　たくさん　気づいたことが　はられています。　何年生の　学習の　成果でしょうか?!

　　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　　これは　何年生が　すきなものでしょう?!
　　　　　　　　　　　　　　　　ヒントは、 田原っ子への挑戦状

　　　　　　
　
　　　　　　　このすてきな　芸術作品を　制作したのは　何年生でしょうか?!

　

　　　　この　すてきな　学級目標は、何年生の　教室に　あるでしょうか?!

　
　この写真は、「 ２年生の学習」で、調べたことを作文にしたものです。

　
　調べたことをくわしく、正確にまとめることができました。
　

　　　　夏の思い出も、作文に表してみましょう。

　１ねんせいへの　ちょうせんじょう　です。

　
　①～④の　ひらがなは　どちらが　ただしい　でしょうか?!　
　かぞくと　いっしょに　かんがえて　ください。

　田原小学校の校区は、夜にはとてもきれいな星が見えます。
　夏の夜空を観察してみましょう。

　
　あれ?!　先生がつくった　星座の問題に　まちがいがあります…。
　① ～ ④ の問題の　まちがいを　なおして　家族に　教えてください。
　４年生　完璧ですよね ?!

　
　夏が「いっぱい」?!　どんな夏があるのでしょうか?!

　
　「つめいたい」夏で、かき氷やスイカ。夏の「いろ」で、花火。

　
　「おいしい」夏のかき氷。　田原小の ひまわり② は、「大きな」夏。
　田原っ子のみなさん、どんな夏を見つけましたか?!

　
　夏休み中、ウキウキの　出来事がありましたか?! 
　日記に書きとめておきましょう。

　今年は、東京2020大会が開催されたので、山の日は、８月８日でした。

　
　田原小学校の校区は、山に囲まれ、九州山地の一部です。
　「山の日」について、家族と話題にしてみましょう。

　ラジオ体操は、よく考えられた、体によい体操です。朝起きて、体操しましょう。
　

　この作品は、どこに掲示してあるでしょうか?!

　夏休みも２週間が過ぎました。規則正しい生活ができていますか?!

　
　４年生への　挑戦状です。これは、何の花でしょうか?!
　　　　　　　　　　　　　　正解は、コチラ　P7081457.JPG

　今日は、東京2020大会の閉会式が行われます。
　たくさんの感動がありましたね。
　田原っ子のみなさんは、新たな目標を何か立てましたか?!

　
　「すごく楽しい42キロでした」は、 2000年シドニーオリンピック、
　女子マラソンで金メダルを獲得した高橋 尚子 選手が、インタビューで
　笑顔と共に残した名言です。

　オリンピック選手の　がんばりに　感動いっぱいですね。

　
　「体力・気力・努力」は、マラソン選手として日本人で初めてオリンピックに
　出場した金栗 四三さんが、残した名言です。

　７月終盤に、５年生が２回目の調理実習を行いました。

　　
　今回のテーマは、「ゆでる」野菜サラダです。　　自分たちで「ゆでる」ことに適した野菜を考えました。

　　
　　
　「ゆでる」ことで、食感がよくなったり、栄養素が取りやすくなったりします。しかも、今回は、…。

　　　　　　
　　　　　
　　　　　　
　　　　　　おいしい「ドレッシング」を手作りしました。
　
　夏休み、家族と一緒にゆで野菜料理と手作りドレッシングをつくっていることでしょうね。
 
　　※　前回の実習の様子は、コチラ　 調理実習：５年

　７月のある日、1・2年生が、家庭科室で「夏を楽しむ」活動②をしていました。

　
　先生のまわりに、１・２年生が集まっています。

　
　生活科園で栽培している「キュウリ」を収穫し、観察していました。

　
　においを確かめています。収穫したてのキュウリは、どんなにおいかな?!

　
　収穫したてのキュウリの水分の多さを確認しました。

　
　
　「うわぁ～っ」と歓声を上げ、水分の多さにおどろいていました。

　
　試食してみることにしました。いつも食べてるキュウリと同じかな?!

　
　
　
　
　「いつも食べているキュウリとちがぁ～う!! 」と、おいしそうです。
　
　
　
　
　
　
　とれたてのキュウリを味わったあとは、片付けをしました。

　
　観察したり、味わったりしたことをしっかりまとめ「夏を楽しむ」活動②
　終了です。

　ちなみに、 田原っ子への挑戦状　のこたえは、今回の活動の準備でした!!

　夏休み中は、計画的に勉強していますか?!

　
　先生たちも夏休みは、勉強しています !!　何かを真剣に解いています…。

　
　１学期の行動をふり返り、これからどうすればよいか、話し合いました。

　
　田原っ子のよりよい成長のため、先生たちは活発に意見を出し合いました。

　
　田原小学校の先生たちは、オリンピックの選手と同じく、燃えています!!

　ある日の授業中、運動場で歓声があがっていました。

　
　生活科「夏を楽しもう」の活動中でした。

　
　
　
　
　水や砂を使って、夏の遊びを活動しながら楽しんでいます。

　
　
　子どもたちも楽しんでいますが、先生も子どもたち以上に夏を楽しんでいます。

　学校には、別のひまわりも咲いています。（以前の様子は、コチラ　ひまわり）
　

　花いっぱいの 田原小学校で、一緒に勉強しませんか?!

　家族で、どの競技が話題になっていますか ?! 

　
　「こけちゃいました」は、宮崎県出身のオリンピック選手の名言です。