人権教室
延岡市人権擁護委員協議会の方々を講師に招き、「人権」とは何か?「人権尊重」とはどういうことかについて学びました。
初めに、「人権と人権擁護委員制度」について話を聞きました。
人権を大切にすることは、”命を大切にする” ことに繋がること、困った時はSOSを出せる場所があることを話してくださいました。
続いて、「いじめ~一歩踏み出す勇気」の動画を視聴しました。「いじめに合っている人」目線で考えるお話が多いですが、今回の動画では「いじめを見ている人」に着眼して登場人物の心情について考えました。
初めは、個人で考えた意見を数名の生徒が全校生徒の前で手を挙げて発表しました。
その後、各班に分かれて詳しく話し合い、意見を共有・発表することができました。
各班、3年生を中心に多くの意見を出し合うことができました。
最後に延岡市人権擁護委員協議会の小野様が、生徒に向けて自分の実体験を交えながら「いじめはどのように起きて、周りの存在がどれだけ大切なのか」という心に響く話をしてくださいました。『よりそう心』を持つことがいじめのない世の中、人権尊重へと繋がる第一歩であることを教えていただきました。
北川中学校には伝統である「いじめ根絶宣言」があります。週の初めに全校生徒で読み上げます。今回の人権講話を通して、普段読んでいるいじめ根絶宣言を読むときに気持ちがよりこもるのではないでしょうか?
最後に、生徒を代表して学習図書委員長がお礼の言葉を述べました。
今日の風、何色?
風香る5月、いろんな香りがあちらこちらで感じられます。さて「5月の風って何色でしょう?」何度か書いています。同じ内容になりますが 好きなエッセイの一つのなので紹介させて下さい。ただし新聞のコラムの受け売りですが。
辻井伸行さんという目が不自由なピアニストがいらっしゃいます。
その方の母親が執筆されたエッセイが「今日の風、何色?」というタイトルです。生まれた時から目が不自由だった伸行さんは大好きな食べ物を色でお母さんに教えてもらいます。するとある時、伸行さんは「今日の風は何色?」と問いかけます。風の色は誰にも見ることができません。自分に問いかけられたら何て表現するだろう。コラムを読みながらそう思いました。と同時に誰にも見ることができないということは誰にでも見ることができると思いました。風の色を表現できる感性、そんな感性を持てたらと思ったのが5年くらい前のことでした。果たして、なかなか風の色を表現するまでには至っていませんが気にはとめるようにしています。色って自分次第だなって感じています。毎日風の色は変わります。みなさんの「今日の風、何色ですか?」
5月行事予定
7日(火) 教育実習Ⅰスタート
9日(木) 11日(土)の振替休業日
11日(土) 体育大会前日準備
12日(日) 第78回体育大会 ※雨天順延
13日(月) 12日(日)の振替休業日
16日(木) 地域の人の声を聴く会
17日(金) 3年九州医療科学大訪問・内藤記念館見学
1年家田湿原散策
20日(月) 教育実習Ⅱ
22日(水) FMのべおか 北川中自主制作番組放送
24日(金) 生徒総会
27日(月) 教育相談週間 ~31日(金)まで
集金日
28日(火) 集金日
31日(金) 中体連総合体育大会激励式
日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
28   | 29   | 30   | 1   | 2   | 3   | 4   |
5   | 6   | 7   | 8   | 9   | 10   | 11   |
12   | 13   | 14   | 15   | 16   | 17   | 18   |
19   | 20   | 21   | 22   | 23   | 24   | 25   |
26   | 27   | 28   | 29   | 30   | 31   | 1   |
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