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観察

今日も昼休みには、中庭の池周辺に下学年児童がたくさんいて、観察をしていました。虫や魚がいるんです。一人で何か集中してみている児童がいましたので、「何かいるの?」と声をかけると「ミズカマキリがいます。」と、児童の興味・関心はつきないはずです。