明るく楽しい学校

５年生研究授業

投稿日時 : 2020/09/08  学校管理者 
 ５年生の教室で、算数の研究授業がありました。
 等しい分数のつくり方について考える学習でした。
 分数・小数の学習は苦手な子どもが少なくありません。
 そこで、これまでに学習したことを振り返りながら
 新しい内容を丁寧に学んでいました。
 授業が終わった後、近くに座っていた子どもに質問してみると
 すぐに正しい答えが返ってきました。