本日２年生が、自分の宝物を紹介する国語の学習を行っていました。子ども達は、それぞれ思い出の品や自分の宝物を持ってきて説明をしていました。なるほどなと感じたことは、それぞれの宝物には、宝物である理由や自分のストーリーがあることが伝わってきたことです。