３年生の国語の学習で、授業の最後に、新しく学んだ漢字の練習をしました。デジタル教科書も活用しながら、筆順や読み方を学習しました。子ども達は、ドリルを使って、同じ漢字を何度も繰り返し練習して、一生懸命覚えようと努力していました。