桜よ　つぼみのままで（テキスト）

３学期が始まります。

授業日数は、わずか、５２日（6年生51日）。

 

もう、お別れは、そこに来ています。

 

本校は、単学級（6年のみ２クラス）ですから、

進級の時に別れを意識する子どもは「いない」ことでしょう。

ですから、子どもたちには、

卒業が、

生まれて初めての、「別れ体験」となります。

 

校長は、毎朝、桜の木の下で、子供の登校を見守っています。

2月末頃。東風が吹き始める頃。

桜のつぼみが膨らみ始めます。

 

そんな、桜を見る度に、この歌を思い出すのです。

毎年、卒業生に、届ける「名曲」。

 

 

【♪ 桜よ つぼみのままで ♪】（大野勇太さん 作詞・作曲）

　https://youtu.be/o31swQcy5v0

　↑ アニメも素敵な作品です。

　（Youtubeの規定によりCMが流れます）

 

桜よ　つぼみのままで（作詞・作曲　大野勇太）

 ♫

風の声が　聞こえる　春を　知らせる風

出会いと別れを繰り返す　涙　こぼれる季節

　明日の　この町に　私の　影はない

　桜よ　つぼみのままで　時間よ　このままでいて

　こぼれる　涙の願い　あなたと　また会える日を　信じてる

♪

夢に　向かって　歩き出す　長い　旅の始まり

いろんな思い出　あふれ出す　この町が　大好き

　明日の　この場所に　私の　姿はない 

　桜よ　つぼみのままで　時間よ　このままでいて

こぼれる　涙の願い　あなたと　また会える日を　信じてる

♫

 

教育とは、別れに向かって時間を紡いでいく営みなのです。

出会った瞬間から、教師と子供の別れは、運命づけられているのです。

・・・別れと出会いの春が、もう、そこまで来ています。

 

by 校長