東小ブログ
4年生の音楽で~タブレットを使ったリズムアンサンブル~
本校の音楽専科 黒岩先生はタブレットを積極的に使って音楽の授業を行っています。
今回は、4年生の「拍の流れに乗ってリズムを感じ取る」という題材での授業でした。
「おまつり」で3人グループで、タブレットを利用して一人ずつリズムを考え、
最後に3人合わせて8小節のリズムアンサンブルを作っていました。
「おまつり」のリズムに子供たちものりのり
見ていても楽しい音楽でした。
見ていた私の方が、タブレットの操作を教えてもらう始末でした。
子供たちの活用能力大変すばらしいものです。
【タブレットでリズム操作】【3人のリズムアンサンブル】【うまくできあがったかな】 【8小節のリズム】
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