新学期の授業の様子と委員会活動

【４年生の元気な挙手】　【理科でのタブレット活用】　【静かな読書活動】　【音楽でのタブレット活用】

　　　【１年生の図画工作：夏休みに楽しかったことのタブレットを使った意見の出し合いの場面】

　　【学校を動かす委員会活動：子供たちの自治的・自発的活動のための話合いと常時活動の実践】

授業では、夏休み明けにもかかわらず、子供たちが伸び伸びと授業をしていました。自分の立てた目標に向かって、

一人一人が努力する姿を見られるのは、見ていて気持ちのよいものです。

東っ子　頑張っています！！

また、最初から委員会活動が行われました。

学校が活性化するか否かは、この委員会活動が活性化するか否かにかかっています。

５・６年生の子供たちが、東小学校のために一人一人の役割をきちんと果たしていく。

それも自治的・自発的に行う。大切な活動だと考えます。

これがひいては、自治会活動等の公的な活動に繋がっていきます。