学級・学校での片付けや言葉遣いについて考えました

２年生が片付けについて、３年生が言葉遣いについて考える学習を学級活動の時間で行いました。

2年生は、教室の普段の幼や考えてほしい場所の写真を見せて、片付けないときれいな教室にならないことに気付かせて、机の中を整頓していく活動を取り入れて、きれいな整頓の仕方を考えて身に付けていく学習でした。個人→ペア→全体で意見交流をしながら活動を行い、きれいな整理整頓やその仕方を考えて身につけることができました。

写真から気付いたことを考えています。　　わからない時は教師と一緒に考えます。

ペアで意見の交流をしています。　　　　　実際の片付けの様子です。

３年生は言葉遣いについて考える学習でした。「ふわふわ言葉」に着目し、いくつかの具体的な場面を挿絵に表し、自分だったらどのような言葉がけをしていくのかという事を考える学習でした。

この学習も、個人→ペア→全体で意見交流をしながら「ふわふわ言葉」を黒板に掲示し、相手を元気づけたり安心させたりすることができる言葉のかけ方を書いて意見の交流をし、すてきな「ふわふわ言葉」をたくさん紹介することができました。

学習内容の確認をしています。　　　　　　分からないときは教師と一緒に考えます。

グループで意見の交流をしています。　　　教師も加わり、一緒に意見を確認しています。