初任者が国語の研究授業を行いました

６月１１日（水）に本校の初任者のうちの一人が、４年生で国語の研究授業を行いました。「場面を比べて読み、心に残ったことを伝え合おう」という単元テーマのもと、「一つの花」という物語文の教材で学習を進めています。

本時は、「登場人物の行動や会話に着目して、ゆみ子に対する両親の思いを考えることができる」という目標を設定し、個人やペア、全体で考えを深め合いました。子どもたちも真剣に考えたり、考えを交流したりしていました。

６月１１日（水）の放課後に事後研究会を行い、授業の成果や課題を共有していきます。

このように、学校では、職員の資質向上に関する研修を行っています。