１年生をむかえよう

　３月４日（水）です。昨晩の皆既日食、たいへんきれいに見えてすばらしかったですね。このような珍しい天体ショーを星空日本一の高崎町で見られる子どもたちって幸せですね！

　１年生は生活科で「１年生をむかえよう」という学習でした。これまでの先輩たちが作成したカードを見ながら、新１年生をむかえるカードを作成していました。初めに自分の似顔絵を描き、その後、メッセージやイラストを添えていきます。もうすぐ先輩になるんだという自覚が芽生えたのではないでしょうか？

　３年生は算数で「▢を使った式」の学習でした。分からない数字を▢として式を立てていきます。高学年になると文字の式になります。例えば、「あめが１袋と、ばらで４個あります。全部のあめの数を式にかいてみましょう」といった問題です。▢＋４という式を作って、あめが１袋に１０個の時、１２個の時に全部で何個かなどを考えていきます。

　４年生は国語で「調べて話そう、生活調査隊」という学習でした。前の時間までにテーマを決めアンケートをとり、その結果を分かりやすいようにグラフにまとめたりしてきました。それを今日は発表していました。睡眠について調べた班は、何時ごろに寝る人が多いのか、何時間ぐらい寝る人が多いのか、等項目に沿って分かりやすく結果をまとめていました。

　５・６年生は理科で「水溶液の性質」の学習でした。本時は、「リトマス氏を使うと、水溶液をどのように仲間分けすることができるのだろうか」という問題を追究していました。5種類の水溶液を１滴ずつ、赤と青のリトマス紙にたらして、色の変化を見ました。その結果から仲間分けをします。液体どうしまざらないようにしたり手でリトマス紙を触らないようにしたりなど、注意点もいくつもある実験ですが、しっかり守って結論まで導けるでしょうか？楽しみです。

　今日もがんばるなわぜっこです！