タブレットの活用(５，６年社会科)

　本校では、５，６年生は複式で社会科学習を進め、今は歴史学習で奈良時代を学習しています。この時間は、３名のグループでジャムボードを活用して一つの画面を共有し、資料を基に個人で気付いたことなどを短い言葉でまとめ、各自のタブレットから付箋機能で共有画面に貼り付ける作業を行っていました。