日誌
2021年11月の記事一覧
表彰!
11月30日(火) 前日の全校朝会のときに、先日お知らせしました、「小林市健幸のまちづくりポスターコンクール」で優秀賞を受賞した子どもの表彰を行いました。
※ 左の学校メニューの「R3 幸っ子の作品、表彰」から、又は下のPDFからご覧ください。
令和3年度 小林市健幸のまちづくりポスターコンクール入賞(優秀賞)(5年:藤本 陸さん).pdf
※ 左の学校メニューの「R3 幸っ子の作品、表彰」から、又は下のPDFからご覧ください。
令和3年度 小林市健幸のまちづくりポスターコンクール入賞(優秀賞)(5年:藤本 陸さん).pdf
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全校朝会で・・・。
11月30日(火) 次の日から12月です。今年も残り1ヶ月となりました。政府は変異株の発生を受けて、この日からすべての外国人の新規入国を原則禁止する措置が始まりました。留学生はまたも入国できません。期間はとりあえず1ヶ月のようですが、変異株が広がらないことを願います。
この日の朝の幸ヶ丘三岳と反対側です。予報では午後は雨でしたが、午前中から雨が降り出しました。この日の朝には、
久しぶりに見守り犬が来てくれました。そして、体育館入り口付近には、見守り犬の仲間のネコも来てくれました。
元気そうで、何よりでした。お二人さん、ありがとうございます。(^_^)

前日の29日(月)に全校朝会を行いました。体育館はひんやりしていて、まるで冷蔵庫の中にいるようでした。(>_<)
校長先生のお話や表彰のあと、保健室の先生から12月の目標に関するお話がありました。

12月の月目標は「かぜを予防しよう」です。保健室の先生がプレゼンを使って分かりやすくお話しくださいました。
手についた菌がなどがどれくらい触った他のものについているかの実験をしました。下のようなローションを使って、
委員会の子どもが実験しました。ライトを当てると付いているところが青く光ります。

下の緑のファイルの表面に付いています。青いところが分かりますか?ウイルス等は口や鼻から感染します。うつります。
下のようにね!マスクは大事ですね!うんうん。手洗いも大事です。皆さんは、こんな洗い方をしていませんか?
動画を見て、当てはまりました・・・(>_<) 子どもの頃、寒くなると指先だけちょこちょこと水を付けて、おしまい!とか、
濡れた手をズボンで拭いたり、手を振ったり・・・。やってましたねぇ~(^_^;) しっかり洗わないと指の先や指の間、
手のひらのシワのところなどに洗い残しがあるそうです。お話を聞いて、まじまじと自分の手のひらを見ました。

朝会の最後は12月の中頃から産休にはいられる先生のご挨拶がありました。寂しくなりますね。

最後はこの日の給食です。【県産農畜水産物応援消費推進事業】で国からの補助による、みやざき地頭鶏 の提供でした。
メニューは みやざき地頭鶏(じどっこ)の照り焼き丼、きざみのり、かねんしゅい でした。
みやざき地頭鶏の照り焼き丼は味付けもよくて、ご飯にとても合いました。
東方学校給食センターのみなさん、ありがとうございます。どれも美味しかったです。

この日の朝の幸ヶ丘三岳と反対側です。予報では午後は雨でしたが、午前中から雨が降り出しました。この日の朝には、
久しぶりに見守り犬が来てくれました。そして、体育館入り口付近には、見守り犬の仲間のネコも来てくれました。
元気そうで、何よりでした。お二人さん、ありがとうございます。(^_^)
前日の29日(月)に全校朝会を行いました。体育館はひんやりしていて、まるで冷蔵庫の中にいるようでした。(>_<)
校長先生のお話や表彰のあと、保健室の先生から12月の目標に関するお話がありました。
12月の月目標は「かぜを予防しよう」です。保健室の先生がプレゼンを使って分かりやすくお話しくださいました。
手についた菌がなどがどれくらい触った他のものについているかの実験をしました。下のようなローションを使って、
委員会の子どもが実験しました。ライトを当てると付いているところが青く光ります。
下の緑のファイルの表面に付いています。青いところが分かりますか?ウイルス等は口や鼻から感染します。うつります。
下のようにね!マスクは大事ですね!うんうん。手洗いも大事です。皆さんは、こんな洗い方をしていませんか?
動画を見て、当てはまりました・・・(>_<) 子どもの頃、寒くなると指先だけちょこちょこと水を付けて、おしまい!とか、
濡れた手をズボンで拭いたり、手を振ったり・・・。やってましたねぇ~(^_^;) しっかり洗わないと指の先や指の間、
手のひらのシワのところなどに洗い残しがあるそうです。お話を聞いて、まじまじと自分の手のひらを見ました。
朝会の最後は12月の中頃から産休にはいられる先生のご挨拶がありました。寂しくなりますね。
最後はこの日の給食です。【県産農畜水産物応援消費推進事業】で国からの補助による、みやざき地頭鶏 の提供でした。
メニューは みやざき地頭鶏(じどっこ)の照り焼き丼、きざみのり、かねんしゅい でした。
みやざき地頭鶏の照り焼き丼は味付けもよくて、ご飯にとても合いました。
東方学校給食センターのみなさん、ありがとうございます。どれも美味しかったです。
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体力は?
11月29日(月) この日は朝から校舎の窓ガラスが、バリバリバリ~ッと何度か揺れました。なんだ!と少しびっくりしました。テレビのニュースではえびの高原の西側で火山性地震が起きた。ということでした。硫黄山の噴火レベルは1のままですが、気を付けたいと思います。コロナ関係では新しい変異株が見つかり、世界中が緊張しています。水際対策をしっかりしてもらいたいと思います。
さて、この日の朝はすご~く冷え込みました。車の温度計は2℃でした。(>_<)この日の朝の幸ヶ丘三岳と反対側です。

学校の花壇を見ると、白くなっていて、土が盛り上がっていました。霜柱がありました。(この日も半袖です!(^_^;))

子どもたちの体力はどれくらいなのでしょうか?体力テストの結果が届きましたので、早速分析しました。その結果、
ボール投げ、50m走、立ち幅跳びのスコアが低かったので、この3種目について2度目の体力テストをしました。

さあ、始めますよ!説明を聞いた後、始めました。あれっ?このカゴは何をするために?玉入れをするの~?
いえいえ、そうではありません。ボール投げのテストの工夫です!(^_^)v カゴを結んでいる白いひもを超えるように
投げるのです。ボールを投げる角度ですね。目標が見えて投げやすくなりました。うんうん。

1年生にとっては難しいようです。担任の先生が投げ方を伝授します。こうして、こうやって、こう投げるとよ!
(こう、こう、こうで・・・・、1年生は分かったかな?(^_^;)) あ~っ! 担任の先生の口が開いています(^_^;)

1回目のフォームより、良くなっている感じがしますよ!しかし、ボール競技をしていないとなかなか上手く
投げることができませんね。

次は50m走です。2人で競走しながらタイムを測りました!1回目より伸びているようです!(^_^)v


接戦になればなるほど、記録はよくなりますね!

最後は立ち幅跳びです。体育館で行いました。飛び方の説明を聞いて、各自イメージをもちます。準備完了です!

ここでも担任の先生が飛び方を伝授しています。(^^) それっ!3年生が飛びます!

こちらも3年生です。着地もバッチリですね!(^_^)v

さすがに5・6年生は上手ですね。うんうん。でも、後の子どもたちは笑っていますね。何か面白いことでもあったのかな?
こうして、2回目の体力テストが終わりました。丈夫な身体があれば、気持ちも強くなるのではないでしょうか!
みなさん、お疲れ様でした!(*^_^*)
最後はこの日の給食です。メニューは、 麦ご飯、もち入りキムチ鍋、もやしナムル、さつまポテト でした。
キムチ鍋は韓国では「キムチチゲ」と言うそうです。チゲは韓国語で鍋を意味します。トッポギというお米から作られた
韓国のお餅を入れて、あまり辛くない味付けにされたそうです。
東方学校給食センターのみなさん、ありがとうございました。とっても美味しかったです。身体もあたたまりました!(*^_^*)

さて、この日の朝はすご~く冷え込みました。車の温度計は2℃でした。(>_<)この日の朝の幸ヶ丘三岳と反対側です。
学校の花壇を見ると、白くなっていて、土が盛り上がっていました。霜柱がありました。(この日も半袖です!(^_^;))
子どもたちの体力はどれくらいなのでしょうか?体力テストの結果が届きましたので、早速分析しました。その結果、
ボール投げ、50m走、立ち幅跳びのスコアが低かったので、この3種目について2度目の体力テストをしました。
さあ、始めますよ!説明を聞いた後、始めました。あれっ?このカゴは何をするために?玉入れをするの~?
いえいえ、そうではありません。ボール投げのテストの工夫です!(^_^)v カゴを結んでいる白いひもを超えるように
投げるのです。ボールを投げる角度ですね。目標が見えて投げやすくなりました。うんうん。
1年生にとっては難しいようです。担任の先生が投げ方を伝授します。こうして、こうやって、こう投げるとよ!
(こう、こう、こうで・・・・、1年生は分かったかな?(^_^;)) あ~っ! 担任の先生の口が開いています(^_^;)
1回目のフォームより、良くなっている感じがしますよ!しかし、ボール競技をしていないとなかなか上手く
投げることができませんね。
次は50m走です。2人で競走しながらタイムを測りました!1回目より伸びているようです!(^_^)v
接戦になればなるほど、記録はよくなりますね!
最後は立ち幅跳びです。体育館で行いました。飛び方の説明を聞いて、各自イメージをもちます。準備完了です!
ここでも担任の先生が飛び方を伝授しています。(^^) それっ!3年生が飛びます!
こちらも3年生です。着地もバッチリですね!(^_^)v
さすがに5・6年生は上手ですね。うんうん。でも、後の子どもたちは笑っていますね。何か面白いことでもあったのかな?
こうして、2回目の体力テストが終わりました。丈夫な身体があれば、気持ちも強くなるのではないでしょうか!
みなさん、お疲れ様でした!(*^_^*)
最後はこの日の給食です。メニューは、 麦ご飯、もち入りキムチ鍋、もやしナムル、さつまポテト でした。
キムチ鍋は韓国では「キムチチゲ」と言うそうです。チゲは韓国語で鍋を意味します。トッポギというお米から作られた
韓国のお餅を入れて、あまり辛くない味付けにされたそうです。
東方学校給食センターのみなさん、ありがとうございました。とっても美味しかったです。身体もあたたまりました!(*^_^*)
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地元の食材で・・・。
11月26日(金) この日は青空が広がり、日中は穏やかな日になりました。半袖でも十分な日でした。・・・と言いつつ、
ず~~っと半袖の担当者です・・・(^_^;) 新聞、テレビでは、自動車事故や火災のニュースが多くなっています。また、
中学生による事件も大きく取り上げられています。コロナが落ち着きを見せ始めている頃ですが、事件事故も落ち着いて
欲しいものです。
この日の朝の幸ヶ丘三岳です。雲のかかり方が面白く見えました。

朝日です。雲に隠れていました。雲も面白い形になっていました。(^^) 運動場に出ると月も見えました。

下は持久走練習です。「黄色い絨毯(じゅうたん)」とまではいきませんが、イチョウの葉っぱがたくさん落ちていました。
来週には、朝のボランティア清掃で子どもたちがはわいてくれるようですね。
木々の緑色と茶色、そして、空の青のコントラストがとってもきれいです。(^o^)

木のてっぺんに鳥がとまっていました。さて、鳥がとまっていたのは下の右側の写真のどの木でしょうか?(^^)※答は最後に。

さて、前日の給食(初めての焼きそばの提供)を食べることができなかった理由は・・・・。(焼きそばパンにして食べたかったなぁ(>_<))
(日曜日の20:00からの番組内での話し方で・・・)そ~です!「シェフのこばやし食育教室」があったからです!
本来はお店に行って、そこで食べるというものなのですが、コロナのため、去年と同じくオンラインでの実施となりました。
地方創生課の方から、この事業についての説明がありました。そして・・・。 ※下の写真の左側はお店の内部です。

食育教室で食べるお弁当です。(お店ではランチプレートとして、プレートにして出されています。)フランス料理を
基本としている(・・・と思います。)ので、雰囲気が西洋風に思えます。(^^)

下の方が、「食と農の魅力再生シェフ」の 地井 潤(ちい じゅん)さんです。小林市内でレストランを経営
されていらっしゃいます。地元の食材を豊富に使った料理のレストランです。いただきますの前に、シェフから問題が
出されました。「今日の料理には何種類の野菜を使っているでしょうか?後で聞きますから、数えながら食べてください。」

シェフから料理の具材やソースなどの説明がありました。食べながらお話を聞きました。下は本校の様子です。今回は南小の
6年生も参加しました。料理の数は64個だそうです。本校の6年生は1名です。あと、担任と私がいただきました。(^^)
(いいなぁ~、いいなぁ~ と言っている職員がいました。(^_^;) でも、あなたは焼きそばが食べられるでしょ!)
担任の先生はすぐに?食べ終わりました。よほど美味しかったのでしょうね!この時間、下級生はまるで忍者のように
足音を立てずに通っていました。「すごいですね!」とは、担当者として来校されていた地域創生課の方の弁です。
最後はシェフに質問をしました。野菜はどのように仕入れているの? 調理時間はどれくらい? なぜ、小林に移住?など
の質問がでました。シェフは丁寧に答えてくださいました。※使っている野菜の種類は37種類だそうです!(^o^)

とても有意義な45分間でした。料理もとっても美味しかったです。シェフの地井 潤 様、市役所地域創生課の方、
ありがとうございました。※この事業の費用は“ふるさと納税”などが使われているそうです。
※ 鳥の答=一番高い木のてっぺんです。(^^)
ず~~っと半袖の担当者です・・・(^_^;) 新聞、テレビでは、自動車事故や火災のニュースが多くなっています。また、
中学生による事件も大きく取り上げられています。コロナが落ち着きを見せ始めている頃ですが、事件事故も落ち着いて
欲しいものです。
この日の朝の幸ヶ丘三岳です。雲のかかり方が面白く見えました。
朝日です。雲に隠れていました。雲も面白い形になっていました。(^^) 運動場に出ると月も見えました。
下は持久走練習です。「黄色い絨毯(じゅうたん)」とまではいきませんが、イチョウの葉っぱがたくさん落ちていました。
来週には、朝のボランティア清掃で子どもたちがはわいてくれるようですね。
木々の緑色と茶色、そして、空の青のコントラストがとってもきれいです。(^o^)
木のてっぺんに鳥がとまっていました。さて、鳥がとまっていたのは下の右側の写真のどの木でしょうか?(^^)※答は最後に。
さて、前日の給食(初めての焼きそばの提供)を食べることができなかった理由は・・・・。(焼きそばパンにして食べたかったなぁ(>_<))
(日曜日の20:00からの番組内での話し方で・・・)そ~です!「シェフのこばやし食育教室」があったからです!
本来はお店に行って、そこで食べるというものなのですが、コロナのため、去年と同じくオンラインでの実施となりました。
地方創生課の方から、この事業についての説明がありました。そして・・・。 ※下の写真の左側はお店の内部です。
食育教室で食べるお弁当です。(お店ではランチプレートとして、プレートにして出されています。)フランス料理を
基本としている(・・・と思います。)ので、雰囲気が西洋風に思えます。(^^)
下の方が、「食と農の魅力再生シェフ」の 地井 潤(ちい じゅん)さんです。小林市内でレストランを経営
されていらっしゃいます。地元の食材を豊富に使った料理のレストランです。いただきますの前に、シェフから問題が
出されました。「今日の料理には何種類の野菜を使っているでしょうか?後で聞きますから、数えながら食べてください。」
シェフから料理の具材やソースなどの説明がありました。食べながらお話を聞きました。下は本校の様子です。今回は南小の
6年生も参加しました。料理の数は64個だそうです。本校の6年生は1名です。あと、担任と私がいただきました。(^^)
(いいなぁ~、いいなぁ~ と言っている職員がいました。(^_^;) でも、あなたは焼きそばが食べられるでしょ!)
担任の先生はすぐに?食べ終わりました。よほど美味しかったのでしょうね!この時間、下級生はまるで忍者のように
足音を立てずに通っていました。「すごいですね!」とは、担当者として来校されていた地域創生課の方の弁です。
最後はシェフに質問をしました。野菜はどのように仕入れているの? 調理時間はどれくらい? なぜ、小林に移住?など
の質問がでました。シェフは丁寧に答えてくださいました。※使っている野菜の種類は37種類だそうです!(^o^)
とても有意義な45分間でした。料理もとっても美味しかったです。シェフの地井 潤 様、市役所地域創生課の方、
ありがとうございました。※この事業の費用は“ふるさと納税”などが使われているそうです。
※ 鳥の答=一番高い木のてっぺんです。(^^)
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目を大切に・・・。
11月25日(木) 原油価格が高くなっています。その影響で、ガソリンも軽油も重油の価格も高く、また、・・・影響はどんどん広がっていますね。政府は備蓄の原油を放出することにしていますが・・・。問題は産油国と消費国が対立していることですね。国際協力はどこへいったのでしょうか?
この日の幸ヶ丘三岳です。この日も冷え込みました!(>_<) しかし、風がなかったので、前日よりは暖かく感じました。
前日の韓国岳の山頂付近が真っ白だったのは積雪と霧氷のためでした。

朝から日が差すととても暖かくなりますね。太陽ってすごいですね!(^o^)

10月10日は「目の愛護デー」でした。先週の18日(木)に、保健室の先生が目に関する授業を全児童に行いました。
日本では視力検査のときに使うのはCのような輪っかの一部が切れているものですが、韓国では下のようなものを
使うそうです。ちなみにアメリカではアルファベットだそうです。

アフリカの草原で生活しているマサイ族、彼らの視力はすごいそうですので、子どもたちも体験しました!
ランチルームの後から先生が指しているものが見えますか?という体験です。どうですか?見えますか?
マサイ族は見えるそうです。(^o^)
近くで見てもご覧の通りです!文字ではなくて動物のシルエットなのですが、大きさは5mm四方です。
さて、その動物は何でしょうか? ※答は一番最後で!(^^)
目が悪くなって、黒板の文字などがよく見えないと、いろいろな悪い影響が出てきます。
保健室の先生も裸眼だと0.1ないそうです。コンビニの飲み物コーナーは下の写真のように見えるそうです。(>_<)


目のつくりや働きについてワークシートを使いながら学習しました。涙の役割は大きく4つあります。そして、
涙にも味があるんですね、へぇ~!(^o^)

目のレンズ(水晶体)を薄くしたり、厚くしたりして、ピントを合わせています。その働きをしているのが
毛様体筋(もうようたいきん)だそうです。これが伸びたり縮んだりしているのです。ボールを使って分かりやすく
説明してくださったり、子どもたちに体験させてくださったりしました。近いところを見るときは、縮みます。
だから、縮んだままの状態が長く続くと元に戻らなくなり、ピントを合わせることができなくなります。つまり、
視力が悪くなるのです。下のような目に優しい生活を心がけましょう!

さて、問題です。(♪ジャジャン!♫)下のオレンジの円はどちらが大きいですか?そう、同じです。目の錯覚ですね!
目の錯覚については、なぜそうなるのかはまだ分からない(解明されていない)そうです。
あっという間の45分間でした。最後に、ワークシートにこれから目を大切に知るためにこれから気を付けたいことを
「宣言」という形で書いて、提出しました。先生からは一人ずつコメント書いてくださいました。
保健室の先生、ありがとうございました。
※マサイ族の視力体験の答は・・・下のように、キリンでした!すごいですね。

最後はこの日の給食です。メニューはコッペパン、やきそば、さつまいもサラダ でした。東方学校給食センター
ができてから初めて焼きそばを出すことができたそうです。調理や材料の関係が理由で出せなかったそうです。
夏休みに調理員さんたちと試作品づくりをしたそうです。焼きぞばの麵をスパゲティの麵で調理したところうまくいった
そうで、今回出すことができたそうです。念願の焼きそばを出すことができてとても嬉しいとのことです。
良かったですね。いろいろと工夫をしてくださり、ありがとうございます。味はもちろん美味しかった!
と言いたいところですが、私は食べることができませんでした!(>_<) ※理由は後日に・・・・。
この日の幸ヶ丘三岳です。この日も冷え込みました!(>_<) しかし、風がなかったので、前日よりは暖かく感じました。
前日の韓国岳の山頂付近が真っ白だったのは積雪と霧氷のためでした。
朝から日が差すととても暖かくなりますね。太陽ってすごいですね!(^o^)
10月10日は「目の愛護デー」でした。先週の18日(木)に、保健室の先生が目に関する授業を全児童に行いました。
日本では視力検査のときに使うのはCのような輪っかの一部が切れているものですが、韓国では下のようなものを
使うそうです。ちなみにアメリカではアルファベットだそうです。
アフリカの草原で生活しているマサイ族、彼らの視力はすごいそうですので、子どもたちも体験しました!
ランチルームの後から先生が指しているものが見えますか?という体験です。どうですか?見えますか?
マサイ族は見えるそうです。(^o^)
近くで見てもご覧の通りです!文字ではなくて動物のシルエットなのですが、大きさは5mm四方です。
さて、その動物は何でしょうか? ※答は一番最後で!(^^)
目が悪くなって、黒板の文字などがよく見えないと、いろいろな悪い影響が出てきます。
保健室の先生も裸眼だと0.1ないそうです。コンビニの飲み物コーナーは下の写真のように見えるそうです。(>_<)
目のつくりや働きについてワークシートを使いながら学習しました。涙の役割は大きく4つあります。そして、
涙にも味があるんですね、へぇ~!(^o^)
目のレンズ(水晶体)を薄くしたり、厚くしたりして、ピントを合わせています。その働きをしているのが
毛様体筋(もうようたいきん)だそうです。これが伸びたり縮んだりしているのです。ボールを使って分かりやすく
説明してくださったり、子どもたちに体験させてくださったりしました。近いところを見るときは、縮みます。
だから、縮んだままの状態が長く続くと元に戻らなくなり、ピントを合わせることができなくなります。つまり、
視力が悪くなるのです。下のような目に優しい生活を心がけましょう!
さて、問題です。(♪ジャジャン!♫)下のオレンジの円はどちらが大きいですか?そう、同じです。目の錯覚ですね!
目の錯覚については、なぜそうなるのかはまだ分からない(解明されていない)そうです。
あっという間の45分間でした。最後に、ワークシートにこれから目を大切に知るためにこれから気を付けたいことを
「宣言」という形で書いて、提出しました。先生からは一人ずつコメント書いてくださいました。
保健室の先生、ありがとうございました。
※マサイ族の視力体験の答は・・・下のように、キリンでした!すごいですね。
最後はこの日の給食です。メニューはコッペパン、やきそば、さつまいもサラダ でした。東方学校給食センター
ができてから初めて焼きそばを出すことができたそうです。調理や材料の関係が理由で出せなかったそうです。
夏休みに調理員さんたちと試作品づくりをしたそうです。焼きぞばの麵をスパゲティの麵で調理したところうまくいった
そうで、今回出すことができたそうです。念願の焼きそばを出すことができてとても嬉しいとのことです。
良かったですね。いろいろと工夫をしてくださり、ありがとうございます。味はもちろん美味しかった!
と言いたいところですが、私は食べることができませんでした!(>_<) ※理由は後日に・・・・。
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学校行事
| 日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
30   | 1 1 | 2   | 3   | 4 1 | 5 1 | 6   |
7   | 8   | 9   | 10   | 11 1 | 12 1 | 13   |
14   | 15   | 16   | 17 1 | 18 1 | 19 1 | 20   |
21   | 22   | 23   | 24 1 | 25 1 | 26 1 | 27 1 |
28 1 | 29 1 | 30 1 | 31 1 | 1 1 | 2 1 | 3 1 |
小林市立幸ヶ丘小学校
(メールを送る際は、※を@に変えてください)
本Webページの著作権は、幸ヶ丘小学校が有します。無断で、文章・画像などの複製・転載を禁じます。
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