２年生・４年生研究授業

本校の校内研究のテーマは「自信をもち、自己主張できる児童」です。このテーマの達成を目指し、全学年において研究授業を実施しています。研究授業とは、担任の指導方法や児童の学習の様子、使用した教材等、４５分の授業を全職員で参観し、よりよい授業の在り方を検証する授業です。今日は、２年生の国語科、４年生の算数科を参観しました。２年生は、教材文「ビーバーの大工事」から、すごいと思ったことをクイズにする内容でした。自分の考えと友達の考えを交流し、全体の前で発表しました。４年生は「２けたでわるわり算の筆算」で、６÷２、６０÷２０、６００÷２００、３０÷１０が、なぜ答えが同じになるのかを考えました。１円玉、１０円玉、１００円玉、５円玉で置き換えて考えると、どれも６÷２になることを発見しました。２年生も４年生も学習態度がすばらしく、自分の考えを堂々と発表していました。次回は５年生の国語です。