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ブログ
R3年度さのっこギャラリー
ちょボラ大作戦
登校後に、ボランティアを続けている子どもたちがいます。
夏は、運動場の草取り、今は落ち葉掃きをしています。
ちょボラ貯金通帳も、貯まってきているようです。「自分た
ちの学校は、自分たちできれいにする」気持ちを育てたいと
いう校長の願いが広がっています。
夏は、運動場の草取り、今は落ち葉掃きをしています。
ちょボラ貯金通帳も、貯まってきているようです。「自分た
ちの学校は、自分たちできれいにする」気持ちを育てたいと
いう校長の願いが広がっています。
持久走(試走)
持久走大会に向けて、本番と同じコースを走りました。
追い風と向かい風の中、これまでの練習で鍛えられた走り
を見せてくれました。
今週末は、いよいよ本番です。
追い風と向かい風の中、これまでの練習で鍛えられた走り
を見せてくれました。
今週末は、いよいよ本番です。
持久走大会に向けて
12月6日(金)の持久走大会に向けて、持久走の練習が
始まりました。
冷え込む朝ですが、高千穂がきりりと見える運動場を、
どの学年も、走ります。自分の目標をもって走る姿に、
成長を感じます。
始まりました。
冷え込む朝ですが、高千穂がきりりと見える運動場を、
どの学年も、走ります。自分の目標をもって走る姿に、
成長を感じます。
学習発表会に向けた詩の群読
11月10日(日)の学習発表会で、全校児童による詩の群読
を発表します。これは、「言葉の力を高め、国語を生活に生かす
さのっ子の育成」を目指した取組の一つです。はきはき、相手に
伝わるように話すことを意識して、練習に取り組んでいます。
本番が、楽しみです。
を発表します。これは、「言葉の力を高め、国語を生活に生かす
さのっ子の育成」を目指した取組の一つです。はきはき、相手に
伝わるように話すことを意識して、練習に取り組んでいます。
本番が、楽しみです。
1年生の国語の授業研究
本年度4回目の国語の授業研究会をしました。
「サラダでげんき」のお話を使って、誰が、どんなことをしたか、
行動に着目して読む力を付けていきます。
たくさんの人に囲まれながらも、教科書のどこに書いてあるか、
何度も読みながら印を付けたり、よく考えてプリントに書いたりす
ることができた1年生です。
「サラダでげんき」のお話を使って、誰が、どんなことをしたか、
行動に着目して読む力を付けていきます。
たくさんの人に囲まれながらも、教科書のどこに書いてあるか、
何度も読みながら印を付けたり、よく考えてプリントに書いたりす
ることができた1年生です。
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宮崎県高原町大字蒲牟田5543番地1
電話番号
0984-42-1036
FAX
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