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2019年10月の記事一覧
1年生の国語の授業研究
本年度4回目の国語の授業研究会をしました。
「サラダでげんき」のお話を使って、誰が、どんなことをしたか、
行動に着目して読む力を付けていきます。
たくさんの人に囲まれながらも、教科書のどこに書いてあるか、
何度も読みながら印を付けたり、よく考えてプリントに書いたりす
ることができた1年生です。
「サラダでげんき」のお話を使って、誰が、どんなことをしたか、
行動に着目して読む力を付けていきます。
たくさんの人に囲まれながらも、教科書のどこに書いてあるか、
何度も読みながら印を付けたり、よく考えてプリントに書いたりす
ることができた1年生です。
秋まつりで棒踊り披露
10月27日神武の里たかはる秋祭りで、棒踊りを披露しました。
久しぶりの棒踊りでしたが、事前の練習で、しっかりと踊れるよう
になり、たくさんの方々の前で、堂々と披露しました。
棒踊り保存会の方々の声も、秋空に心地よく響きました。
久しぶりの棒踊りでしたが、事前の練習で、しっかりと踊れるよう
になり、たくさんの方々の前で、堂々と披露しました。
棒踊り保存会の方々の声も、秋空に心地よく響きました。
3年生国語の授業研究
「読むこと」の力を高めるための研究で、国語の授業研究会
をしました。第3回目は3年生の授業です。
教科書の文章から、主人公の気持ちが表れている言葉を
見付けて、それを手がかりに、気持ちを考えます。子どもたち
が、考えて発表したり、書いたりする様子が見られました。
をしました。第3回目は3年生の授業です。
教科書の文章から、主人公の気持ちが表れている言葉を
見付けて、それを手がかりに、気持ちを考えます。子どもたち
が、考えて発表したり、書いたりする様子が見られました。
2学期始業式
気持ちを新たに、2学期が始まりました。
2学期の目標を、代表児童が発表しました。
また、校長先生からは、ちょボラ貯金通帳が
渡され、今まで以上にボランティアをがんばろ
うと、決意した子どもたちです。さらに成長する
2学期になりそうです。
2学期の目標を、代表児童が発表しました。
また、校長先生からは、ちょボラ貯金通帳が
渡され、今まで以上にボランティアをがんばろ
うと、決意した子どもたちです。さらに成長する
2学期になりそうです。
1学期終業式
全児童そろって、1学期の終業式をすることができました。
「継続は力なり」の言葉を用いた校長先生の話から、子ど
もたちは、1学期に努力してよかったなと感じたり、2学期の
目標をもったりしました。児童代表で2年生が、がんばったこ
とと2学期の目標を堂々と発表しました。
「継続は力なり」の言葉を用いた校長先生の話から、子ど
もたちは、1学期に努力してよかったなと感じたり、2学期の
目標をもったりしました。児童代表で2年生が、がんばったこ
とと2学期の目標を堂々と発表しました。
第2回さのっ講話
令和元年度2回目のさのっ講話は、4月1日高千穂峰山頂で、
新元号の揮毫(きごう)を行われた芝田先生に、講話と毛筆指導
をしていただきました。
「小さな目標を決めて、達成していくこと」「思うようにでき
ないつらい時があっても続けること」の大切さ等を、教えてくだ
さいました。また、実際に、「令和」の文字を指導していただき、
3~6年生が、集中して練習し、葉書に「令和」をかくことがで
きました。葉書を出す人を思い浮かべて、文字をイメージして
かいた作品を、芝田先生にほめていただき、みんな笑顔でした。
新元号の揮毫(きごう)を行われた芝田先生に、講話と毛筆指導
をしていただきました。
「小さな目標を決めて、達成していくこと」「思うようにでき
ないつらい時があっても続けること」の大切さ等を、教えてくだ
さいました。また、実際に、「令和」の文字を指導していただき、
3~6年生が、集中して練習し、葉書に「令和」をかくことがで
きました。葉書を出す人を思い浮かべて、文字をイメージして
かいた作品を、芝田先生にほめていただき、みんな笑顔でした。
1・2年生 町探検
1・2年生が、生活科の学習で町探検に行きました。
今年は、狭野の地域の方々にご協力いただきました。
第1回目は、増田車両と狭野郵便局に行きました。
子どもたちは、インタビューをして、仕事の内容や働
いている方の気持ちや思いを、聞かせてもらいました。
発見や驚きに目を輝かせて、学校に帰って来ました。
ご協力いただいた皆様、ありがとうございました。
今年は、狭野の地域の方々にご協力いただきました。
第1回目は、増田車両と狭野郵便局に行きました。
子どもたちは、インタビューをして、仕事の内容や働
いている方の気持ちや思いを、聞かせてもらいました。
発見や驚きに目を輝かせて、学校に帰って来ました。
ご協力いただいた皆様、ありがとうございました。
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電話番号
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