校長つれづれ記

１・２年生合同の図工の時間

「ねんど」で作った作品について、お友達に説明したり、説明を聞いて質問したりする学習をしていました。

ストーリーの内容もさることながら、短時間で作り上げていることに感心しました

子ども達の豊かな発想に驚かされる毎日です！

鑑賞教室が開催され、「狂言」を鑑賞しました。（詳細は学校ブログをご覧ください）

先日のコンサート（「ビエント」）でも感じたことですが･･･

「本物に触れる」って本当に大切！と実感しました

狂言を鑑賞する子ども達の表情の豊かさから、

言葉では伝えきれないものを感じとってくれたことがわかりました

こうして豊かな感性は育まれていくのだと感じる時間でした。

参観日・学校保健委員会とともに学校運営協議会が開催されました。

学校運営協議会では、活発に議論が交わされ、皆様の本校に対する熱い思いを感じました。

大変嬉しく、有り難いことです。

これからも、地域の皆様に愛される学校であるために、懸命に教育活動に取り組んでいこう！

そんな思いを新たにすることができた有意義な時間でした。

学校運営協議会委員の皆様に感謝申し上げます。

また、保護者の皆様、お忙しい中、授業参観・学級懇談ならびに学校保健委員会へのご出席ありがとうございました

学校の玄関には「バースデーボード」が置いてあります。

ボードで、その月が誕生日のお友達を紹介します。

お友達の誕生日には「〇〇さん、誕生日おめでとう！」の声が響いています。

温かな学校です。

（本来は、バースデーボードに、お誕生日と顔写真が貼ってあります。）

　昨日は、子どもたちが、先生の誕生日のお祝いを

　企画していました！

　給食時に「牛乳カンパイ」でのお祝いでした

　嬉しいですね。

今日も見つけました！

学び合い、考えを伝える子どもたちの姿を！

３・４年生の体育では･･･

ベースボール型の球技で、自分たちでやり方やルールを話し合いながら進めていました。

「もう少し、広がった方がいいよね」

「みんな　順番がくるまではアウトにはしない方がいい」などなど

６年生の算数でも･･･「こうすればいいんじゃない？」という会話がありました。

みんなで学ぶって楽しいですよね