校長つれづれ記

茶臼原にあるお茶園「まるいしゑん」さんで、３・４年生が「手もみ茶体験」をさせていただきました！

茶葉を専用の台「ほいろ」に広げて、手のひら（手の中）で回転させながら茶葉にしていきます。

「ほいろ」は温かく、茶葉がほんのりしめってだんだん小さく細かくなっていきました･･･

今では、貴重な「手もみ茶」が出来上がるまでの工程を勉強（体験）させていただきました。

根気のいる作業でしたが、茶園の石川さんのアドバイスを受けながら、子ども達は楽しそうに作業をしていました

お弁当は、茶園の真ん中にある木製の展望台で食べさせていただきました！

なんとも眺めがよく、気持ちも晴れやかになりました。（通称：茶臼原展望台　と、人々は呼んでいるそうです）

石川さんのご指導による茶小の「手もみ茶体験」は、かれこれ２４年目になるそうです。

ずっと教育活動の支援をいただき、大変ありがたく思います。

ちなみに･･･

「まるいしゑん」さんは、宮崎の歴史上初の茶道用有機抹茶「みやざき有機抹茶ひなた」を生産されています。

いまや世界中で認められる抹茶です！　（すごい！）

本日より「フッ化物洗口」が始まりました。

うまくできるかな･･･と、心配していた１年生も、担任の先生の指示をしっかりと聞きながら、

「ブクブク」がきちんとできていました

本校は「むし歯治療率１００％」です！

これからも歯の健康を保てるよう、意識付けを図っていきます。

１０月８日（水）に種まきをした「米良（めら）大根」を収穫しました！

（米良大根の説明については、ぜひ１０月８日の校長つれづれ記をご覧ください）

学校の畑やプランターを埋め尽くすほど大きくなった葉っぱに、大きく実っているのでは･･･と期待が高まります。

１・２年生が、元気いっぱいに大根の葉を引っ張ります！！

すぽーんと抜けたり、抜けなかったり･･･

抜けない大きな大根は、みんなで引っ張ります。

国語の教科書で勉強した「おおきなかぶ」の一節を大きな声で引用しながら。

「うんとこしょ！どっこいしょ！」

教科書の挿絵のように大根を引き抜いていました

学びと体験がつながった瞬間でした。

日曜日ですが、本日は参観日「ものづくり体験教室」でした。

穂北づくり協議会の皆様を講師にお招きし、凧づくりを行いました。

低学年はエイ凧、中・高学年は六角凧の制作です。

協議会ならびに保護者の皆さんの力を借りながらではありますが、全員仕上げることができていました

１月の凧あげ大会が、ますます楽しみになりました！

３・４年生は来週１８日に「手もみ茶体験」を実施します。

体験をさせていただくのは、茶臼原にある「まるいしゑん」さんです。

今日は、「まるいしゑん」の石川　健　様にお越しいただき、

体験前に「お茶農場の１年のお仕事」についてのお話をしていただきました。

防除（消毒）や肥料まき、収穫、草取り･･･と１年中、たくさんの作業があり、

生産者の皆さんの御苦労が分かりました。

来週の体験活動でも、充実した学びができるものと思います。

体育の授業では、長距離走が始まっています。

学校で長距離走の授業が始まると、冬が始まったな～と感じます

今日は、全校体育で取り組みました！

みんなで声援を送りあって、見事、全員完走しました！

１月の長距離走大会が楽しみです

学校の実践事項（取組）に、「豊かな感性を育むための自己表現の場の創出」を掲げています。

表現の場の一つでもある図工の時間、どの学年も熱心に取り組んでいます！

教室には、想像力と創造力があふれた作品がたくさん掲示されています。

わく（枠）にとらわれない伸び伸びとした作品に、子ども達の可能性を感じます

３・４年生の「総合的な学習の時間（さいと学）」の授業で、

石井記念友愛社　児嶋草次郎　理事長が講話にお越しくださいました。

以前、社会科見学で石井十次資料館を訪れた子ども達が、

「みんなが十次になってほしい」という十次先生の最期の言葉を知り、

「児童福祉」についてもっと考えたい！･･･と、児嶋理事長に講話依頼のお手紙を書き、実現しました。

草次郎先生は、石井十次物語の紙芝居を提示されながら、子ども達と同じ年頃だった時の十次先生の行動から、

今の自分にもできることについて、子ども達に問いかけます。

「福祉」の第一歩は、人のために役に立ちたいという思い、勇気を出して自分にできることを実践すること、と

優しく子ども達に語りかけます。

「福祉」とは、小さな優しさの積み重ね、助け合いの心の積み重ねなのだと気付かされました。

草次郎先生　貴重なお話をありがとうございました。

本日２回目の投稿！

５・６年生が、学校の田んぼでつくったお米「茶小米」（ちゃしょうまい）を使って調理実習をしていました

とても美味しそうに炊き上がっていました。

みそ汁の具には、さつま芋も。

おかずのメニューは自分たちで考え、作り方も調べたそうです。

自然の恵みに感謝しながら、楽しい調理実習になったようです

１・２年生の教室では、歯みがき指導が行われていました。

「歯の王様をきちんと磨こう！」という目標で、養護教諭と学級担任による授業です。

歯みがきの大切さやポイントを学習した後、手鏡を見ながら、磨き方のポイントに沿って実践！！

最後には、ワークシートでポイントのおさらい・確認をしていました。

毎食後の丁寧な歯みがき習慣を身に付けてほしいものです。

その昔「歯が命！」なんてCMもありましたが･･･たしかに、健康のためにも丈夫な歯が大切ですよね！

大人の歯（永久歯）に生え替わる時期だからこそ、大切さと正しい歯みがきを学ぶ意義がありますね。