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廊下を通りかかると


しゃがみこんでいる子どもの姿が…
近づいてみると、廊下の折り鶴の手入れをしていました。


児童生徒会の取組として、右側歩行を意識しています。
そのための折り鶴です。

自分たちの環境を、自分たちの手で整備していく。
素晴らしい意識の高まりです。