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学校の様子
学校の様子
2年生 生きものたんけんに出発だ!
2年生の生活科の学習で、学校から30分ほどのところにあるため池に行きました。
さきいかを釣り竿に結んで・・・

ザリガニがたくさん釣れました!

ザリガニの釣り方や、持ち方などのコツも教えてもらいました。

釣れたザリガニは、観察をして池に返してあげました。

生き物への関心を高めた子どもたちでした。
ご協力してくださった地域の方々、ありがとうございました。
さきいかを釣り竿に結んで・・・
ザリガニがたくさん釣れました!
ザリガニの釣り方や、持ち方などのコツも教えてもらいました。
釣れたザリガニは、観察をして池に返してあげました。
生き物への関心を高めた子どもたちでした。
ご協力してくださった地域の方々、ありがとうございました。
公園がきれいになりました
5年生は、公園清掃の奉仕活動をしました。
子ども達もよく知っている、無田公園と比良公園へ行きました。
みんな進んでごみを探すと、短時間でペットボトルやお菓子の袋など、たくさんのごみが拾えました。4年生の社会で学習したことを思い出して、ごみをしっかり分別することができました。
みんなで過ごす公園がいつもきれいであるように、日頃から心がけたいものですね。



子ども達もよく知っている、無田公園と比良公園へ行きました。
みんな進んでごみを探すと、短時間でペットボトルやお菓子の袋など、たくさんのごみが拾えました。4年生の社会で学習したことを思い出して、ごみをしっかり分別することができました。
みんなで過ごす公園がいつもきれいであるように、日頃から心がけたいものですね。
3年生 みんなで考えました
いろいろなときに役立つ
黄金のルール「自分がしてほしいことを、相手にもしよう!」
について考えました。
例1 「友だちが元気なさそうに座っている時」・・・①どんなことばをかける?②何をする?か
自分で・友だちと・みんなで考えていきました。



(参観日にペアの考えを発表する様子・・・動きを入れて発表するグループもありました)
みんなしっかりと考えることができましたので、これからの生活にも生かしてくれると思いますよ。楽しみです。
黄金のルール「自分がしてほしいことを、相手にもしよう!」
について考えました。
例1 「友だちが元気なさそうに座っている時」・・・①どんなことばをかける?②何をする?か
自分で・友だちと・みんなで考えていきました。
(参観日にペアの考えを発表する様子・・・動きを入れて発表するグループもありました)
みんなしっかりと考えることができましたので、これからの生活にも生かしてくれると思いますよ。楽しみです。
1年生 生活科
今日の生活科は夏の遊びの1つである「しゃぼん玉」で遊びました。
大きなしゃぼん玉作りにも挑戦しました!!
大きなしゃぼん玉ができると、追いかけていました!
今日の生活科も楽しかったですね♪
共に生きる・みんなの幸せ
4年生の総合的な学習の時間では、福祉教育として高齢者や障がい者への理解を深める学習に取り組みました。その中で、校区内にある「デイサービスセンターざいこうじ」を訪問させていただきました。
施設見学の後、合奏とリコーダー奏の発表をしました。涙を流して聞いてくださる方もいらっしゃり、子どもたちも感激していました。
また、職員の方から、デイサービスのことや高齢者との接し方、キャリア教育からの視点で仕事に対する思い等をお話ししていただき、子どもたちは真剣に聞いていました。
貴重な体験をさせていただきました。
施設見学の後、合奏とリコーダー奏の発表をしました。涙を流して聞いてくださる方もいらっしゃり、子どもたちも感激していました。
また、職員の方から、デイサービスのことや高齢者との接し方、キャリア教育からの視点で仕事に対する思い等をお話ししていただき、子どもたちは真剣に聞いていました。
貴重な体験をさせていただきました。
学校行事
| 日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
30   | 1   | 2   | 3   | 4   | 5   | 6   |
7 4 | 8 1 | 9   | 10   | 11   | 12   | 13 1 |
14   | 15   | 16   | 17   | 18   | 19   | 20   |
21   | 22   | 23   | 24 1 | 25 1 | 26 1 | 27 1 |
28 1 | 29 1 | 30 1 | 31 1 | 1 1 | 2 1 | 3 1 |
訪問者カウンタ
1
7
2
8
2
2
4
日向市立財光寺小学校
〒883-0031
宮崎県日向市比良町3丁目22番地
宮崎県日向市比良町3丁目22番地
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天気予報
携帯電話からのアクセス
携帯電話からアクセスするには、学校ホームページのアドレスを携帯電話に直接入力する方法と下のQRコードを利用する方法があります。パソコン版も携帯電話版も、アドレスは同じです。
また、QRコードは必要に応じて画像をコピーし、学校便り等に印刷して保護者への連絡に御利用ください。
※QRコードは(株)デンソーウェーブの登録商標です。