学校の様子

「子どものための音楽会」が本日行われました♪
６年生の中から４０名選出して、延岡まで行きってきました。

スメタナ：連作交響詩「わが祖国」より交響詩「モルダウ」ほか

指揮：徳永二男、出演：宮崎国際音楽祭管弦楽団

という普段は聴けない豪華な音楽に触れてきたようです。

さて、行ってない子どもたちはというと残ってこれまでの復習や清掃の仕方、ＩＣＴに触れるなどこちらも普段できないことを行いました。

　　４月２２日（水）に対面集会がありました。
　２年生から６年生までの発表を見て、１年生はとても嬉しそうでした。
　最後に、お礼の発表として１年生は「ドキドキドン１年生」を
　かわいい振り付けで元気よく歌いました。

　　

　　　　

平成２７年度のＰＴＡ総会が４月２６日(日曜日)に開催されました。
当日は、授業参観、学級懇談、ＰＴＡ総会のプログラムでした。
　新しい学級担任の授業は、いかがだったでしょうか。
　お子様の話を聞く態度や発表の態度、ノートをとるまでの反応、学級内の作品など保護者としては、いろいろ気になることはありますよね。しかし、ガミガミばかりでは、子どもは伸びません。以前、文科省の研修で聞いたのですが、一般的に
　Ａグループ　親（ガンガン子どもに勉強を課す）＋子ども（元々学習意欲が高い）
　Ｂグループ　親（勉強のことは余り言わない）＋子ども（元々学習意欲が高い）
　Ｃグループ　親（ガンガン子どもに勉強を課す）+子ども（元々学習意欲が低い）
　Ｄグループ　親（勉強のことは余り言わない）＋子ども（元々学習意欲が低い）
　この４つのグループで、一番成績がよくなったのは、Ｂグループで、
　一番成績が悪かったのはＣグループ　だそうです。
　ＡグループがＢグループに負けてしまうし、ＣグループがＤグループに負けてしまう。
　親の関わりは難しいですね。
　親に勉強しろと繰り返し言われると、
やる気を失っていたのは私だけではなかったみたいです。
　子どもも意欲を引き出すことが一番大切です。
そう考えると、よいところを具体的に褒めてあげることがまず一歩です。

　ＰＴＡ総会は、出席者が少ない気がしました。
　次年度は、魅力的な総会にします。
「来てよかった」と声が聞こえるように、内容も考えたいと思います。

 　　　   【学級懇談の様子です。和気合い合いの中で話し合いが進みます。】

　木曜日の朝の時間は「全校読み聞かせ」がありました。
　
それぞれの学級で先生方が選んだ本を読みました。読み聞かせを聞く子ども達の目は輝いていました。読んだことのある本や知っている話でも、人に読んでもらうとやはり楽しいものですね。
　ぜひご家庭でもお子さんに本を読んであげてください。