学校の様子

およその大きさ

算数で「およその大きさ」という単元の学習をしました。「日本で一番大きい古墳はどのくらいの大きさだろう。」「鹿児島にある屋久島はどれくらいの大きさになるだろう。」など様々なものを公式の使える図形として考えて計算しました。また、面積だけではなく、体積の学習もしました。お風呂やコップなどの中にどれくらいの量が入るのかを同じように計算しました。授業の最後には、身近にあるものの面積や体積を調べました。