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力を合わせて
本日も小学部・中学部のリーダーが合同で練習をしていました。
昨日に引き続き、中学部から小学部へ教えるところと小学部の応援を中学部に教えるところがありました。
中学部の応援は、自分達で考えたものも多く、さすがだなと感じました。
小学部の子達は応援をがんばる子達がリーダーになっているので、中学部の応援を覚えようと必死にがんばっていました。
小学部の子に何度も教える中学部の生徒の優しさも感じました。
明日は全体練習の1回目です。
本日は雨だったので、天気が回復し、いい練習ができるといいです。
昨日に引き続き、中学部から小学部へ教えるところと小学部の応援を中学部に教えるところがありました。
中学部の応援は、自分達で考えたものも多く、さすがだなと感じました。
小学部の子達は応援をがんばる子達がリーダーになっているので、中学部の応援を覚えようと必死にがんばっていました。
小学部の子に何度も教える中学部の生徒の優しさも感じました。
明日は全体練習の1回目です。
本日は雨だったので、天気が回復し、いい練習ができるといいです。
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キャビネット
日向・東臼杵地区進路指導協議会事務局
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日向・東臼杵地区進路指導協議会事務局
名前 | 更新日 | |
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教科におけるキャリア教育「実践事例集」(改訂版).pdf
519
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2022/10/31 |
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電話:0982-57-1555
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