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高学年研究授業

投稿日時 : 2019/11/13  学校管理者 
　今日の２時間目に高学年の研究授業がありました。単元は５年生
が「平均とその利用」、６年生が「変わり方を調べて（２）」でし
た。効果的な複式授業の在り方について研究するための２回目の研
究授業でした。１学期に比べて授業の流れはスムーズでした。また
子ども達の成長を感じる授業でした。
　この後、低学年・中学年の研究授業が控えています。先生方の挑
戦の日々は続きます。

   【　先生と一緒に考え、一緒に授業を作りました（６年生）　】
　
　　　　　　※頼れる相棒が休みでしたが一人でよく頑張りました！

  【　これまでの学習の軌跡　】  　【 ガイド学習による学び合い 】
　

　　　     【 個人の考えを共有し合い学びを深めます！ 】
　　　　　
　　　　　※名付けて、「３人よれば文殊の知恵」チーム！