~ちびっ子落語の学校~
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5・6年理科の学習
写真は5・6年生の理科の授業の様子です。5年生は「メダカの誕生」
の単元で、顕微鏡を使ってメダカの卵の観察をしていました。ちょうど
心臓が動いている様子が見えるように顕微鏡を調整していたので、私
も見せてもらいました。やはり自分の目で確かめると、驚きと感動もひ
としおですね。良いものを見せてもらいました。
【 顕微鏡の使い方は、この観察でしっかり身に付けます! 】
【 ピントの調整に集中する2人、いい表情です! 】
また6年生は、「ヒトの体のつくり」で人体模型を使って学習していまし
た。こちらも、模型を触って一つ一つの臓器の働きを確かめながら学習
していました。子ども達の目がキラキラ輝いていた3時間目でした。
【 人体模型を前に体内の神秘を感じる6年生2人 】
【 先生からの質問に、とりあえずハキハキ答えます! 】
の単元で、顕微鏡を使ってメダカの卵の観察をしていました。ちょうど
心臓が動いている様子が見えるように顕微鏡を調整していたので、私
も見せてもらいました。やはり自分の目で確かめると、驚きと感動もひ
としおですね。良いものを見せてもらいました。
【 顕微鏡の使い方は、この観察でしっかり身に付けます! 】
【 ピントの調整に集中する2人、いい表情です! 】
また6年生は、「ヒトの体のつくり」で人体模型を使って学習していまし
た。こちらも、模型を触って一つ一つの臓器の働きを確かめながら学習
していました。子ども達の目がキラキラ輝いていた3時間目でした。
【 人体模型を前に体内の神秘を感じる6年生2人 】
【 先生からの質問に、とりあえずハキハキ答えます! 】
学校の主な行事
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