R７　延小ブログ

R7-6月食育だより.pdf

　○　家庭での食中毒予防のポイント

　○　食育月間について

現在、学校探偵団が、延岡小学校のあれやこれやを探し回っています。先日は、校長室へ探偵団が現れ、昔の様子や未来についてまた、学校の施設につていろいろと調べていました。探偵さんのこれからが楽しみです！

　給食のスープが廊下にこぼれていました。給食当番ではない６年生がこぼしたスープを拭いていました。「こぼれた」ことに気づき、「給食当番は、配膳があるから自分たちが拭けばいい。」と考え、幸動！した素敵な姿です！

５年生理科では、単元のまとめの習熟の時間でした。ICTで復習する児童、プリントを使って復習する児童それぞれの学習状況に合わせた振り返りが行われていました。

　２年生は、図工「ふしぎなたまご」を描いていました。色鮮やかな卵や画用紙からはみ出した卵、それぞれに表現していて楽しそうでした。

　今日は６の２が「スクランブルエッグ」「野菜炒め」の調理実習を行いました。みんなで協力しながら楽しそうに実習を行っていました。どの班もおいしそうに完成していました！家庭科の学習は、生活化が大切です。休日等時間のあるときには、ご家庭で作らせてください！

　読み聞かせを行ってもらいました。毎回、素敵な絵本を選んできていただき子ども達にとってとても素敵な時間となっています。今回も、子ども達の真剣なそして楽しそうな様子を見ることができました。素敵な時間をありがとうございます。

　今日は１年生が学校探検を行いました。事務室、校長室、職員室、保健室など先生方へインタビューしながら探検していました。上手にあいさつし、質問しメモをとっていました。校長室では、ここで何をしているんですか？壁の写真は誰ですか？金庫に何があるんですか？ペッパーさんで何をするんですか？などなど質問されました。

１年生がたくさんの箱を使って、形を上手に紙にうつしていました。

立体の面の写し取った図を使って、絵かき遊びに夢中になっていました。色をぬると、りっぱな作品に仕上がっていました。

　本年度１回目となる学校運営協議会を開催しました。会長及び副会長の選出を行い、今年度取組について確認しました。その後、授業を参観していただき、給食を食べていただきました。本年度も延小コミスクを盛り上げていただきます！

　今日は、ALTのフェリックス先生のお父様がイギリスから来校されました。授業の様子を見て、一緒に授業にも参加してくださいました。生の英語に触れる機会となりました。５年生と一緒に給食を食べ、日本の学校の様子を見ていただきました。子ども達からは、サプライズのプレゼントもあり喜んでいただきました。

　６の１児童が調理実習で、スクランブレッグと野菜炒めに挑戦しました。野菜をほどよい大きさに上手に切り、炒めていました。中には、手さばきのよい児童もいました。みんなで協力して笑顔いっぱいの実習となりました。家で作って見ることが大切です！是非子どもさんにご家庭で作ってもらってください！

　登下校時の安全指導、危険箇所の確認、非常時に備えた下校の確認等の目的から地区別集会及び集団下校を実施しました。自然災害等により、下校が早まる等の措置を行う場合には、地区別集団下校を行う場合もありますのでご理解とご協力をお願いいたします。

現在、延岡小学校ではICTの活用を推進しています。「すべての児童に学力向上を！」行っていくために、どうのように活用して課題解決を図るのかを研修しています。今日の６年生は、課題に対する自分の考えをカードにまとめ、みんなと共有しながら考えを深める学習をしていました。３年生は、学習のまとめとしの自主学習としてAIドリルの活用を行っていました。主体的であり協同的な学びを生むための活用について研修を深めていきたいと思います。

　今日の昼休みは、多くの子ども達が外で元気に遊んでいました。みんな楽しそうで何よりです！また、中庭では、以前に巻いた種の芽が育ちプランターや畑に植える作業を行なっていました。収穫を思い描き楽しそうに植えていました。

　今日は、昨日の雨の影響で運動場が使えません。図書館には多くの子ども達が本の貸し出しや読書に来ていました。また、委員会の子ども達は、読書活動推進委員の方一緒に、図書の整理を行っていました。みんなのために頑張る姿は素敵です！

　６年生の理科の実験の様子です。班の仲間と協力し合いながら課題解決に向け学習しています。実験が楽しそうです。

　４年生は、春の花が終わったため、花壇整備や一人一鉢の片付けを行っていました。夏の花に向けた準備です。

　２年生は、先日植えたミニトマトの観察を行っていました。タブレット端末を活用し、観察記録作成です。

毎週水曜日は、職員研修の時間です。今日は主題研究「学力向上をすべての子ども達に！」として、授業作りについて研修しました。本年度は、ICTを活用した主体的で対話的な深い学びの創造を行っていきます。日々、子ども達の学力向上に向けた自己研鑽を行っています。

1年生、ボールを使って体つくり運動

2年生は音楽。音楽の授業のながれを確認していました。

3年生理科。まとめのプリントで復習。

4年生国語。インタビューの練習を一生懸命行っていました。

５年生外国語。タブレットを使って学習を進めていました。

6年生理科。呼気の二酸化炭素濃度を測る実験を行っていました。

どの学年も落ち着いた雰囲気で学習を進める姿が見られています。

今日の給食は親子丼とごま和えでした！

今日は、天候が心配されていましたが、雨が降ることもなく１～５年生の遠足が無事に行われました。雨よりも蒸し暑い中の遠足となり、熱中症の心配がありましたが、元気に遠足を楽しむことができました。各学年それぞれに、よい体験ができたのではないかと思います。たくさん歩いてくたくたの子ども達ですので、ゆっくりと休ませてください。

　３年生の国語の学習の様子です。自己紹介の場面でしたが、話をよく聞き、質問し合ったりしながら活発なグループ化づどうをしていました。みんな楽しそうに話しています。