教育目標
気付き、考え、幸動する児童の育成
幸動するとは、「自他の幸せのために学び行動する」ということで、延岡市わかあゆ教育プランの目指す児童像です。
延小ブログ
2年生の傑作を紹介します。
2年生が国語の学習で、作成した言葉遊びの作品をご紹介します。
「あいうえお」という題にしたら、
「あ」ひるが
「い」すにすわって
「う」きわの
「え」をかいて
「お」もしろうそう
というふうに、「あ」の下に文を作って、一番上の文字が「あいうえお」になるように工夫する内容です。
1人1人の感性が光る作品が廊下に掲示されていました。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1701/wysiwyg/image/download/1/452/medium)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1701/wysiwyg/image/download/1/453/medium)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1701/wysiwyg/image/download/1/454/medium)
「あいうえお」という題にしたら、
「あ」ひるが
「い」すにすわって
「う」きわの
「え」をかいて
「お」もしろうそう
というふうに、「あ」の下に文を作って、一番上の文字が「あいうえお」になるように工夫する内容です。
1人1人の感性が光る作品が廊下に掲示されていました。
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